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- 2021-06-16 发布于河北
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五年级上册《列方程解应用题》教学设计
五年级上册《列方程解应用题》教学设计
【教学内容】教材第 94 页例 1,“练一练 ”练习二十一
第 1~5 题。
【教学要求】使学生学会用方程解答数量关系稍复杂
的求两个数的(和倍、差倍)应用题,能正确说出数量之
间的相等关系,学会用检验答案是否符合已知条件检验列
方程解应用题的方法,提高学生列方程解应用题和检验的
能力。
【教学过程】
一、复习铺垫
1、基本训练。
⑴出示图:梨树
桃树
提问:从图上可以看出,桃树的棵数是梨树的几倍?
把梨树的棵数看作一份,桃树的棵树是几份?梨树和
桃树的棵数一共有几份?桃树的棵数比梨树多几份?
⑵出示条件:母鸡的只数是公鸡的 5 倍。
提问:谁的只数是 1 份?谁的只数是 5 份?
母鸡和公鸡的只数一共有几份?公鸡的只数比母鸡多
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