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2021-06-18 发布于天津
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初中英语小组合作教学案例教学设计思路课堂上教师要扮演好自己的角色要给学生提供更多听读说的机会创设真实情境体会比较级和最高级的用法领悟其语言形式的表意功能以一个教学目标为中心合理设计教学任务运用小组合作的组织形式提高英语教学的有效性教学过程明确任务预习课前采用异质分组的原则划分为若干个合作小组完成中的一些具体任务一调查了解你周围学校或家庭的商店餐馆及书店的物品价格质量和店主的服务等可以自制表格并认真填写该表可以提供给学生一些形容词教师可附样表见上图示小组报告组内同学尽量用英语交流然后推选一名同学为

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