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第三部分
质量管理体系—要求的理解;
目 的
应 用
QMS通用要求
术 语 ;质量管理体系;管理承诺
以顾客为中心
质量方针
质量目标/质量管理体系策划
职责、权限和沟通
管理评审;文件可多可少
文件可详可略
可采用任何形式或类型的媒体; 质量手册 ;概念范围; 文件识别标识
修订状态标识
标识方法; 发 放;需控制的外来文件 质量管理体系中须执行的来自外部的文件
外来文件示例
控制要则
;
表格和记录 ;标识;保护 ;检 索;不同的记录应有不同的保存期限;处 置 ; 管理职责 ? 管理承诺(5.1);是对最高管理者的要求
是发挥领导作用质量管理原则的重要体现
涉及最高管理者的基本职责
是建立、实施、保持和改进质量管理体系的基本保证;7.2 ;作为质量管理体系纲领、提供关注的焦点
作为引导组织业绩改进、实现产品质量和体系效果的手段
作为组织总方针和战略组成部分
作为组织利用资源、实现目的的引导
作为管理承诺的证据
作为增强顾客和相关方信心的手段
作为提高员工意识、能动性并激励参与的手段;规定质量宗旨和方向;提供制定和评审质量目标的框架 ;沟通
理解
贯彻;质量方针的内容所决定
组织的宗旨和方向不断适应新环境
适时评审、修订才能保持持续适宜性
方针修订可能导致质量管理体系的修订 ;作为质量方针与过程之间的桥梁
规定预期的结果
提供体系和过程关注的焦点
作为评价体系和过程效果的依据;满足产品(服务)质量要求的内容
满足其他要求的内容
持续改进的内容
对质量目标内容的要求;总目标; 沟通的目的 ;评审的目的
评审的要求
评审的方式;输 入 ;输 出 ;更改是经常发生的
更改常常会影响局部的运作
更改应与组织质量目标及其他状况的变化相一致
更改应在确保质量管理体系完整性的条件下进行;确定质量管理过程中的“Who”
为了实施并保持有效和高效的质量管理体系
使员工能够知道为实现质量目标应做的贡献
使员工树立参与意识、提高能动性
使员工对自己的工作做出承诺;根据过程需要确定岗位和组织机构
根据过程需要确定人员的职责和权限
工作关系(流程接口)是管理中的重要方面和难点
对职责权限认知度和执行度需要反复的沟通(教育)
适时的调整、沟通是需要的;文件规定
;代表最高管理者对QMS进行日常管理
使QMS有效和高效地运行并得到改进;对QMS的;促进人员的充分参与
促进持续改进; 会 议;评价QMS的适宜性;作为为组织带来增值的过程(观念/改进)
作为激励和交换新观念的平台
作为对QMS的产品(服务)实现过程和支持性过程进行控制的手段
作为QMS持续改进强有力的工具;应由最高管理者组织
质量管理体系相关的管理者都应参与
应按规定的时间间隔进行(包括需要时的适时安排)
应基于质量管理原则进行系统的评审
评审过程的输入应有助于导致正确的输出
评审过程的输出应当提供进行改进的依据
评审应包括QMS改进的机会和变更的需要
评审应包括质量方针和质量目标; 管理职责 ? 管理评审(5.6);审核结果
顾客反馈
过程业绩和产品(服务)符合性
质量方针和目标贯彻情况及适宜性
预防和纠正措施的状况
以往管理评审的跟踪措施
可能影响质量管理体系的变更
改进的建议 ; 管理职责 ? 管理评审(5.6);管理评审后行动是管理评审过程的一个重要构成部分
管理评审后行动
对评审后行动的要求;保证QMS(包括实现过程能力)有效运行的需要
保证满足顾客要求、增进顾客满意的需要
保证持续改进的需要;人员的参与
人员的支持;知识
数据;确保从事影响产品(服务)质量工作的人员应能够胜任;考虑;教 育
个人职业进取(自学)
参 与
实 践
沟 通
团队活动
企业文化建设;识别需要
正确配置; 示 例
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