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班主任工作自我鉴定范文（精选） 一、加强常规管理，培养健康集体，为迈向高三打好基 础 1、 选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学 兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有 一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以 指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现 和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任 班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真， 工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐 渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并 进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让两 个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利 于管理班级。 2、 严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班 督查学生的情况，严防死守 .认真执行学校的规定，发现问 题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。 3、 有效地利用好每周四的班会课。既按学校计划安排 开展一些专题性的活动” ，学习有关的安全知识等；也根据 本班的实际情况组织了 “我的未来我做主”的大型系列活动， 对学生进行各方面教育。比如，信心教育 ，学习习惯、养 成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促 进了良好的学风、班风的形成。 4、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话 等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意