（六下）教材培训0ppt(390KB)PowerPo-优质课件 .pptxVIP

教科版小学《科学》六年级下册教材培训;本册教材整体介绍;在本册教材的教学中，请老师们注意的是：;学生科学探究活动的自主性和开放性： 　　学生经过四年来的科学课学习，经历了大量的观察、描述、提出问题、开展实验总结交流等活动，他们的科学探究能力已获得一定的发展。我们期望在这一学期里，能够根据学生的实际情况，适当加大探究活动的自主性和开放性。引导他们经历一些较为完整的科学探究过程，这对学生们今后的科学课的学习是有一定的意义的。 ;3、因地制宜选取教学内容和开展教学活动。 　　各地的教学资源和学校的状况差异较大，希望教师们能充分利用当地的教学资源，恰当调整教学时间，开展适宜本地特点的科学学习活动，实现教材编写的基本意图，达到课程标准的要求。;各单元教材说明及教学活动建议;第一单元　《微小世界》;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 9, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:43:4711:43:4711:436/9/2021 11:43:47 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2111:43:4711:43Jun-2109-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:43:4711:43:4711:43Wednesday, June 9, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2111:43:4711:43:47June 9, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。09 六月 202111:43:47 上午11:43:476月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2111:43 上午6月-2111:43June 9, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/9 11:43:4711:43:4709 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:43:47 上午11:43 上午11:43:476月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;放大镜； 放大镜的放大倍数； 放大镜下的昆虫世界； 放大镜下的晶体； 怎样放得更大； 用显微镜观察研究身边的生命世界； 在显微镜下我们发现了什么； 微小世界和我们。 ;本单元的核心概念;教材的结构是什么？;放大镜下的发现;一个综合性较强的单元； 一个比较开放的单元