初中七年级特殊三角形（性质应用）（北师版）考试卷.docxVIP

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2021-06-17 发布于北京
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初中七年级特殊三角形（性质应用）（北师版）考试卷.docx

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学生做题前请先回答以下问题问题1：看到等边三角形想什么？ ①等边三角形三条边__________，三个角__________； ②等边三角形“三线合一”．问题2：看到直角和30°角想什么？问题3：看到直角和直角三角形斜边上的中线或中点想什么？问题4：看到等腰三角形想什么？ ①等腰三角形两腰__________，两个底角__________； ②等腰三角形“__________”．．问题5：等腰直角三角形两直角边_______，两底角都是________．特殊三角形（性质应用）（北师版）一、单选题(共8道，每道12分) 1.如图，△ABC中，AB=AC=10，AD=BD，△BCD的周长为17，那么BC的长为( ) A.6 B.7 C.8 D.9 2.如图，△ABC中，AB=AC，BD⊥AC，则∠DBC=( ) A. B.2∠A C. D.∠A 3.如图，在△ABC中，AB=BC，BD是AC边上的中线，AC=4，BD=6，那么△ABC的面积为( ) A.24 B.12 C.10 D.不能确定 4.如图，a∥b，点A在直线a上，点C在直线b上，∠BAC=90°，AB=AC．若∠1=20°，则∠2的度数为( ) A.25° B.65° C.70° D.75° 5.如图，∠ABC=90°，∠ACB=30°，△ABC≌△AB1C1，B1C1与AC交于点D．若∠BAB1=15°，AC=12，则△AB1D的面积为( ) A.6 B.12 C.18 D.36 6.如图，等边三角形DEF的顶点分别在等边三角形ABC的各边上，且DE⊥BC于点E．若AB=1，则DB的长为( ) A. B. C. D. 7.如图，△ABD，△ACE都是等边三角形，BE和CD交于点O，连接BC，则∠BOC的度数为( ) A.120° B.125° C.135° D.150° 8.如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，AD⊥BC，垂足为D．E，F分别是CD，AD上的点，且CE=AF．如果∠AED=62°，那么∠DBF=( ) A.38° B.30° C.28° D.26°