智能化控制技术专业申报汇报材料.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 范文 典范 指导 参照 附件1-1： 对于开设“智能控制技术”专业的论证报告 一、专业设置的必要性 1、在我院设置智能控制技术专业，是贯彻落实《重庆市中长期城乡教育改 革和发展规划大纲（2010—2020）》的需要。 《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划大纲》提出：到 2020年，实现城 乡教育一体化、教育现代化和教育国际化，形成学习型社会，建成西部地域教育高地和长江上游地域教育中心，成为全国教育强市和人力资源强市。高等教育进 入普及阶段，毛入学率达到50%。建成比较完善的终身教育体系，主要劳动年纪人口平均受教育年限达到14年，新增劳动力平均受教育年限达到15年。我院设置智能控制技术专业，必将对提升劳动力平均受教育年限和普及高等 教育具有积极的意义，是贯彻落实《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划大纲》的需要。 2、在我院设置智能控制技术专业， 是适应重庆市及万州区产业发展的需要。 智能制造代表着现代制造业的发展方向， 智能制造产业在中国工业疆域中占有着越来越 重要的地位。近年来，重庆按照中央要求鼎力推动智能制造产业发展， 经过着力建立“五低 成本”投资环境、充足发挥“三个三合一”开放平台优势、 采用产业链上中下游集聚等集群 化发展方式，建立起以笔记本电脑、 智能手机为代表的智能终端产业集群， 已成为全国重要 的智能终端产品制造基地。 伟创力作为世界一流的电子制造服务供给商， 长期致力于为全球 领先的通讯、电脑、医疗及消费电子公司提供创新性设计与制造服务， 此次计划在渝打造的 生态智能制造科技城，是重庆当前最大的智能制造项目，具有独立完整的生态链和生态圈， 与重庆“十三五”时期加快工业转型升级的发展战略高度符合， 将让重庆着力发展的十大战 略性新兴产业如虎添翼，为重庆建设全国现代制造业基地和西部创新中心再添助力。 鉴此，创办智能控制技术专业，培养熟悉现代智能化设备原理，掌握现代智能制造技术，以智能制造、电气设备的运行、调试、技术管理为主要就业范围，具有一定职业生涯发展基础的技术技术型人才，是重庆市及万州区产业发展的需 要。 3、在我院设置智能控制技术专业，是重庆高等教育发展的需要。 从近5年的普通高校报名录取情况来看 （表一所示）：重庆市高等教育持续 word版 整理 范文 典范 指导 参照 稳定发展，高等教育普及程度不断提高， 高等教育需求稳定，高等教育资源还不 能知足社会的需求。我院设置智能控制技术专业，是重庆市高等教育发展的需要。 表一近5年的普通高校高考报名录取情况 年份 报名人数 录取人数 录取率 2011 年 189167 133327 70.5% 2012 年 196228 143207 73% 2013 年 196759 154568 78.6% 2014 年 216428 164603 76.05% 2015 年 230466 183220 79.5% 二、智能控制技术专业设置的可行性 1、学院前身为重庆市万州三峡服饰艺术学校，在中职教育实践中积累了丰 富的办学经验，毕业学生社会评论好，为三峡库区培养了大批技术型人才。 2、学院具有一批熟悉智能控制技术专业的教学和科研工作的师资队伍。目 前共有专、兼职教师19人，其中，教授1人，副教授5人，高级工程师1人，讲课老师9人，工程师1人，助教2人。 3、学院具有知足学生学习、实习和实践的基本条件，实验设备较为齐备、 实训基地基本健全。学院有CAD/CAM实验室、钳工实训室、电工实训室、电子实训室、焊接实训室、汽车结构实验室等专业实验室。已建立学生见习、实习基地3个。学院教学场所、设备完善，图书资料，专业图书资料基本齐备。 三、智能控制技术专业 的就业情况解析 对渝东北地域内重庆长安跨越车辆有限公司等50多家公司在智能控制技术专业的人才需求量、岗位和知识结构需求方面进行调研，调研结果解析如下： 1．智能控制技术专业人才的需求量解析 调研结果（如图1）显示：2011年渝东北区人汽车人才需求约 2000多人； 2012 年，汽车人才需求占约 2500多人；2013年中汽车人才需求约 3000多人； 2014 年中汽车人才需求约 4000多人；2015年汽车人才需求约5000多人。 6000 4000 2000 0  渝东北 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 图1智能控制技术专业近 5年渝东北人才需求 word版 整理 范文 典范 指导 参照 2．智能控制技术专业人才的岗位需求解析 调研结果（如图2）显示：汽车智能制造公司操作人员在公司岗位中占70.2%，是当前需求量最大的汽车技术人才；机械制造工艺员占12.6%；汽车维护、维修、电工人员占12.4%；车间管理人员占4.8%。 管理 就 维修 业 机械制造工艺