教学改革项目管理制度.pdfVIP

word 教学改革项目管理制度 第一章 总 则 第一条 为进一步调动广大教师和管理人员投身教育教学改 革的主动性、积极性和创造性，加强教育研究，提高教学、 科研水平和教学质量，推进我院教育教学改革；同时，进一 步完善和规范我院教育教学改革项目管理，提升教育教学改 革项目水平，依据国务院《教学成果奖励条例》和《浙江省 教学成果奖励办法》以及学校教育教学改革项目相关规定， 特制订本管理办法。 第二章 申报条件与范围 第二条 项目类别及资助金额 1 word 校级教改项目分 A 类、 B 类、 C 类，项目研究周期 一般为 1 年、不超过 2 年。其中， A 类项目资助经费为 3 万元， B 类 1 万元， C 类 0.5 万元。 第三条 申报条件 1 、申报对象应为本分院在职在编教职人员，具备 一定的教学、教学管理经验和教学研究能力，有与所申 报课题相关的教学与管理实践经验。 2 、符合申报对象要求的教职工，同一年度在符合 各类校级（科研课题、教改课题或其他课题）课题申报 条件的情况下允许自主选择申报各类课题， 但只允许立 项其中一项。 3 、与各级各类 已立项教改课题内容重复的不得申 报，凡主持校级课题未结题者不得申报。 A 类项目申报为符合下列条件之一者： ① 具有正高级职称 ② 省高校专业带头人入选者 2 word ③ 省“ 151 人才工程”入选者 ④ “绍兴市拔尖人才”入选者 ⑤ 省级及以上专业负责人 B 类项目申报为符合下列条件之一者： ① 具有副高级及以上职称 ② 具有博士学位 ③ 学校专业负责人 ④ 学校量大面广课程负责人 C 类项目申报为符合下列条件之一者： ① 专任教师 ② 具有中级及以上职称 ③ 具有硕士研究生及以上学历 ④ 专职教学管理人员 第四条 所有立项项目均应体现现代教育思想，具有一定的 科学性、创新性、前瞻性和实践性。 3 word 第五条 教育教学改革项目主要研究方向 1. 现代教育思想、教育理论的研究； 2. 教风、学风建设及学生管理探讨； 3. 人才培养方案、课程体系、 专业建设、办学特色的改 革与实践； 4. 教学内容改革； 5. 教学组织与教学管理改革与实践； 6. 实践教学（校企合作、实践教学基地建设，实训、实 验、实习改革与建设等）； 7. 实习就业探讨； 8. 其它相关教育教学研究。 第三章 申报及审批 第六条 教育教学改革立项工作由教务处统一组织，每年一 次，并由其发布相关立项通知及指南。