管理者实战技能训练精华版 .pptxVIP

前言;管理者实战技能;第一部分：管理者角色定位;角色认知;扮演三大角色;;人际角色;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。15:36:2515:36:2515:366/8/2021 3:36:25 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2115:36:2515:36Jun-2108-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。15:36:2515:36:2515:36Tuesday, June 8, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2115:36:2515:36:25June 8, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。08 六月 20213:36:25 下午15:36:256月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 213:36 下午6月-2115:36June 8, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数