冀教版初中信息技术七年级全一册第三单元第12课数据的计算 (5).pptVIP

四、教学过程 2 提出任务 自主探究 2 任务2 公式的输入 参照“学一学”相应的制作演示 ，利用公式求出总分和平均分、职工工资总和，并利用填充柄实现数据的快速填充。 四、教学过程 2 提出任务 自主探究 2 任务3 求和、求平均值函数 参照“试一试”或“学一学”相应的制作演示，练习使用SUM、AVERAGE函数 求总分和平均分。 《自动填充及函数的应用》 《自动填充及函数的应用》 一、教材分析 二、教法设计 三、学法设计 四、教学过程 （二）提出任务 自主探究 （三）台前展示 归纳总结 五、教学反思 （二）学情分析 （一）教材分析 （四）教学重难点 （四）完成自测 教学评价 （三）教学目标 （一）创设情景 导入新课 （五）课后思考 拓展延伸 一、教材分析 教材的地位与作用 （一） 本课内容 《数据的计算》是冀教版信息技术教科书七年级第三单元《电子表格————Excel》第十二课内容，本节的主要内容是学习在选定的区域输入有规律的数据，并掌握公式编写和利用常用函数SUM和AVERAGE进行计算；学会使用数据与公式的复制的办法，达到快速录入数据；本节是学习数据处理的重要基础 。 本节课与教材的关系 河北教育出版社 河北教育音像出版社 一、教材分析 学情分析 （二）