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- 2021-06-18 发布于浙江
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高校《经济法概论》课程教学改革路径的思考
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【摘要】《经济法概论》课程主要阐述我国经济活动中重要法律制度的基本内容,使学生通过本课程的学习,更好地理解和领会国家规范经济活动中相关的政策、法律、法规,能够掌握和运用经济法律基础知识,开展经济活动,并能维护好自己的合法权益。本文通过分析该课程的教学现状及总结教学中存在的困惑,提出相应的教学改革路径措施,力求进一步提升课程的教学效果。 【关键词】经济法概论 教学 改革 高校《经济法概论》课程的开设,是为了培养适应法治社会,符合社会主义市场经济要求的应用型人才。但是,随着教育体制的改革和经济发展,该门课程传统的教学模式已经不再适应和满足人才素质的需求。因而,需要在教学中创新教学理念,积极探索教学方法,使该课程的教学更加合理完善,课程的建设更符合可持续发展之要求。 一、《經济法概论》课程的教学现状 高校《经济法概论》课程主要面向会计学、财务管理、金融学、经济学等经济管理类专业学生开设。本课程是一门专业基础课程,体现了基础性和实用性。该门课程的授课时间一般为一星期2学时,一学期共32学时左右。目前授课方式普遍采用传统面授式教学,以理论性较强的各类《经济法概论》教材为教学内容而展开。课程采用期末闭卷考核形式,学生最终得分为平时成绩和
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