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v1.0 可编辑可修改初一数学知识点总结(初一上学期)代数初步知识1、代数式 :用运算符号“+- ×÷”连接数及表示数的字母的式子称为代数式。注意: 用字母表示数有一定的限制,首先字母所取得数应保证它所在的式子有意义,其次字母所取得数还应使实际生活或生产有意义;单独一个数或一个字母也是代数式。2、列代数式的几个注意事项:( 1)数与字母相乘,或字母与字母相乘通常使用“·” 乘,或省略不写。( 2)数与数相乘,仍应使用“×”乘,不用“·”乘,也不能省略乘号。( 3)数与字母相乘时,一般在结果中把数写在字母前面,如a×5应写成 5a。3 的a( 4)在代数式中出现除法运算时,一般用分数线将被除式和除式联系,如 3÷a写成形式;(
v1.0 可编辑可修改
初一数学知识点总结
(初一上学期)
代数初步知识
1、代数式 :用运算符号“+
- ×
÷
”连接数及表示数的字母的式子称为代
数式。
注意: 用字母表示数有一定的限制,
首先字母所取得数应保证它所在的式子有意义,
其
次字母所取得数还应使实际生活或生产有意义;单独一个数或一个字母也是代数式。
2、列代数式的几个注意事项:
( 1)数与字母相乘,或字母与字母相乘通常使用“·
” 乘,或省略不写。
( 2)数与数相乘,仍应使用“×”乘,不用“·
”乘,也不能省略乘号。
( 3)数与字母相乘时,一般在结果中把数写在字母前面,如
a×5应写成 5a。
3 的
a
( 4)在代数式中出现除法运算时,
一般用分数线将被除式和除式联系,
如 3÷a写成
形式;
( 5)a 与 b 的差写作 a-b ,要注意字母顺序;若只说两数的差,当分别设两数为
a、b 时,
则应分类,写做
a-b 和 b-a .
3、几个重要的代数式:
2
2
2
( 1) a 与 b 的平方差是: a -b ; a 与 b 差的平方是:(
a-b ) 。
( 2)若 a、 b、 c 是正整数,则两位整数是:
10a+b;则三位整数是:
100a+10b+c。
( 3)若 m、 n 是整数,则被
5 除商 m余 n 的数是: 5m+n;偶数是: 2n,奇数是: 2n+1;三
个连续整数是:
n-1 、 n、 n+1。
2
2
2
2
( 4)若 b> 0,则正数是 :a +b ,负数是: -a -b ,非负数是: b ,非正数是:
-b 。
有理数
1、有理数:
b
a
(1) 凡能写成
(a、 b 都是整数且
a≠0)形式的数,都是有理数。正整数、
0、负整数
统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数。
1
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v1.0 可编辑可修改(注意: 0 即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数, +a 也不一定是正数;p 不是有理数)(2) 有理数中, 1、 0、 -1 是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性。(3) 自然数是指0 和正整数; a> 0,则 a 是正数; a<0,则 a 是负数;
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(注意: 0 即不是正数,也不是负数;
-a 不一定是负数, +a 也不一定是正数;
p 不是有理
数)
(2) 有理数中, 1、 0、 -1 是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数
分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性。
(3) 自然数是指
0 和正整数; a> 0,则 a 是正数; a<0,则 a 是负数; a≥0 ,则 a 是正
数或 0(即 a 是非负数); a≤0,则
a 是负数或 0(即 a 是非正数)。
2、数轴: 数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线
.
3、相反数:
(1) 只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;
0 的相反数还是
0。
(2) 注意: a-b+c 的相反数是 -a+b-c ; a-b 的相反数是
b-a ; a+b 的相反数是
-a-b ;
(3) 相反数的和为
0 时,则 a+b=0;即 a、 b 互为相反数。
4、绝对值:
(1) 正数的绝对值是其本身,
0 的绝对值是
0,负数的绝对值是它的相反数。
(注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离)。
(2) 绝对值可表示为
|a| 。
(3)|a| 是重要的非负数,即 |a| ≥0。(注意: |a| ·|b|=|a ·b| )。
5、有理数比大小:
( 1)正数的绝对值越大,这个数越大;
( 2)正数永远比
0 大,负数永远比
0 小;
( 3)正数大于一切负数;
( 4)两个负数比大小,绝对值大的反而小;
( 5)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;
( 6)大数 - 小数 > 0 ,小数 - 大数
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