初中八年级类比探究中熟悉的特征（中点、全等）（人教版）考试卷.docVIP

类比探究中熟悉的特征（中点、全等）（人教版） 一、单选题(共5道，每道20分) 1.八年级数学兴趣小组在学校的“数学长廊”中兴奋地展示了他们小组探究发现的结果，内容如下：如图，在等边三角形中，在边上分别取点，使，连接交于点，则( ) A.45° B.60° C.62° D.75° 2.（上接第1题）如图，在正方形中，在边上分别取点，使，连接交于点，那么_________，且_________．( ) A.AD，90° B.ND，90° C.MD，60° D.MD，90° 3.（上接第1，2题）如图，在正五边形中，在边上分别取点，使，连接交于点，那么___．( ) A.90° B.100° C.108° D.120° 4.在正方形ABCD中，O是对角线BD的中点，点P是BD所在直线上的一个动点，PE⊥BC于E，PF⊥CD于F．如图1，当点P与点O重合时，猜测AP=EF且AP⊥EF，小明在证明AP=EF时想到了下列思路，你认为比较合理的是( ) ①延长FO与交AB于点M，证明△AMO≌△FOE ②通过四边形PECF的面积与△AOD的面积相等来证明 ③证明四边形PDFE是平行四边形，通过AO=OD=EF来证明 A.①②③ B.①② C.②③ D.①③ 5.（上接第4题）如图2，当点P