部编中考语文诗歌鉴赏现代文阅读专项训练及解析.docxVIP

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  • 2021-06-17 发布于山东
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部编中考语文诗歌鉴赏现代文阅读专项训练及解析.docx

部编中考 语文诗歌鉴赏 +现代文阅读专项训练及解析 一、中考语文诗歌鉴赏训练 1.阅读下面古诗,达成后边小题 江行 [宋]严羽 瞑色蒹葭外,苍茫旅眺情。 残雪和雁断,新月带潮生。 天到水中尽,舟随树梢行。 离家今几宿,厌听棹歌 ① 声。 【注】 ① 棹歌:行船时船工所唱的歌。 1)尾联一个 “厌”字写出了作者那种 ________、 ________的情感。 2)发挥想象,试描述出 “天到水中尽,舟随树梢行 ”这一联所写的景与情。【答案】 ( 1)思乡心切;厌倦漂泊生活 2)在舟中远眺,天在水中,水与天接,江天一色,彼此不分;小舟起起伏伏慢慢前行,树杪朦朦胧胧,慢慢退后。天无尽,水亦无尽,而行舟又悠悠,这样的行旅何日是尽头 呢? 【解析】 【剖析】( 1) “离家今几宿,厌听棹歌声 ”。离家的日子,诗人是天天都在心头盘 算的。天天筹算着,日子一长也就茫然了, “今几宿 ”的疑问,一则说明诗人离家之久,二则表示诗人心中筹算着回家的次数之频。桨声一如游子心中的离家悲歌,一声声、一阵 阵,把心都敲碎了,更敲倦了。 ( 2)解答本题的重点是抓住诗中的主要光景 “天 ”“江水 ”“舟 ”“树”的特点,用自己的语言再 现画面。描述时,一要忠于原诗,二要用自己的联想和想象加以再创造,语言力争优美。“天到水中尽,舟随树杪行 ”。舟中远眺,天在水中,水与天接,江天一色,彼此不分;小舟起起伏伏

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