组织行为学态度与行为 .pptxVIP

第五节 态度与行为;一．态度的涵义;1.基本界定;2.态度的心理结构;3.组织行为的态度类型;二．态度一致性与认知失调理论;认知失调理论;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 9, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。10:42:3310:42:3310:426/9/2021 10:42:33 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2110:42:3310:42Jun-2109-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。10:42:3310:42:3310:42Wednesday, June 9, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2110:42:3310:42:33June 9, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。09 六月 202110:42:33 上午10:42:336月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年???计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2110:42 上午6月-2110:42June 9, 20