初中化学优质课评分表..pdf

初中化学优质课评分表 授课题目 教师姓名 所在单位 评课项目 评课内容 分值 评分 按时上下课，严格要求学生 教学态度 教学准备 ( 教具、教案、设计 )充分，板书合理工整 10 教学有激情，课堂作业指导有法 教授目标明确，层次清晰，体现新的教学理念 教学目的 9 准确定位与把握学生水平，学生学习目标明确 科学性强，讲授准确，重、难点突出 知识内容与社会生活、 生产联系紧密， 科学人文知识有机结合， 教学内容 体现情感教育，德育与智育相结合 10 编排合理，传授知识与发展能力相结合 安排科学，环节紧凑，层次清晰 教学过程 教学方法灵活，运用多种教学手段，效果好 11 双边活动安排合理，体现教学艺术，气氛活跃 实验设计探究性合理， 指导学生观察方法正确、 操作规范、 熟 演示实验 练，给学生一定思考空间 9 学生实验 学生动手、探究意识强，操作有序，教师管理科学 善于提出问题，科学、合理引导学生，促进学生思考 教学方法 12 分析问题角度灵活，注重过程引导，效果好 注重科学方法培养， 注重学生表达能力、 观察能力及实践能力， 重视学生科学价值观的形成 能力培养 因材施教，重视学生发现问题，培养科学探究的能力 13 创设问题情景，促使学生自己解惑，达到教学统一、和谐 语言生动，启发性强，通俗易懂，体、态、语恰当 教学用语 9 科学性、准确性高，口误少 多媒体辅 积极、主动运用现代教育技术，体现时代气息 7 助教学 操作熟练、规范，效果好 师生双方配合默契，学生主动参与率高，课堂气氛活跃 师生互动 学生主体地位与教师主导作用相结合， 教师与学生活动针对性 10 强，教学效率高 特 色 5 简单评语 总分