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第二十四章 圆
课前学习任务单
第49课时 弧长和扇形面积
课前学习任务单
目标
任务一:明确本课时学习目标
1. 理解弧长与圆周长的关系,并能利用弧长公式进行相关计算.
2. 类比推导弧长公式的方法推导扇形面积公式,并能利用扇形面积公式进行相关计算.
承前
任务二:复习回顾
1. 半径为r的圆,周长表示为__________,面积表示为__________.
2. 填空:
(1)若圆的半径为4,则圆的周长为__________,面积为__________;
(2)若圆的周长为6π,则圆的半径__________;
(3)若圆的面积为32π,则圆的半径为__________.
课前学习任务单
2πr
πr2
8π
16π
3
启后
任务三:学习教材第111,112页,完成下列题目
1. (1)在半径为r的圆中,1°的圆心角所对的弧长是_________,n°的圆心角所对的弧长是_________;
(2)在半径为r的圆中,1°的圆心角所对的扇形面积是__________,n°的圆心角所对的扇形面积是__________;
(3)半径为R,弧长为l的扇形面积S=__________.
课前学习任务单
2. 填空:
(1)已知⊙O的半径OA=6,∠AOB=90°,则∠AOB所对的 的长是__________;
(2)一个扇形所在圆的半径为3 cm,扇形的圆心角为120°,则扇形的面积为__________ cm2;
(3)在一个圆中,如果60°的圆心角所对的弧长是6π cm,那么这个圆的半径r=__________cm.
课前学习任务单
3π
3π
18
范例
任务四:运用弧长和扇形面积公式解决相关问题
1. (1)已知扇形的圆心角为120°,弧长为2π,求它的面积;
(2)一个扇形的弧长是20π cm,面积是240π,求扇形的圆心角.
课前学习任务单
解:(1)3π. (2)150°.
2. 如图X24-49-1,已知扇形OAB的圆心角为120°,半径长为6 cm,求:
(1) 的长;
(2)该扇形所含弓形(阴影部分)的面积.
课前学习任务单
课前学习任务单
思考
任务五:如图X24-49-2所示,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6 cm,其中水面高0.9 cm,求截面上有水部分的面积.
课堂小测子
非线性循环练
1. (10分)下列图形是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( )
D
课堂小测子
2. (10分)下列抛物线的顶点坐标为(0,1)的是 ( )
A. y=x2+1 B. y=x2-1
C. y=(x+1)2 D. y=(x-1)2
3. (10分)如图X24-49-3,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转60°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD=__________.
45°
A
课堂小测子
4. (20分)李师傅去年开了一家商店,今年1月份开始赢利,2月份赢利2 400元,4月份的赢利达到3 456元,且从2月到4月,每月赢利的平均增长率都相同.
(1)求每月赢利的平均增长率;
(2)按照这个平均增长率,预计5月份这家商店的赢利将达到多少元.
课堂小测子
解:(1)设该商店的每月盈利的平均增长率为x.
根据题意,得2 400(1+x)2=3 456.
解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(不符题意,舍去).
答:预计每月赢利的平均增长率为20%.
(2)由(1)知,该商店的每月赢利的平均增长率为20%,则5月份赢利为3 456×(1+20%)=4 147.2(元).
答:5月份赢利为4 147.2元.
课堂小测子
当堂高效测
1. (10分)在半径为12的⊙O中,60°圆心角所对的弧长是( )
A. 6π B. 4π
C. 2π D. π
B
课堂小测子
2. (10分)某扇形占所在圆的面积的 ,则该扇形圆心角的度数为( )
A. 30° B. 45°
C. 60° D. 无法计算
3. (10分)一个扇形的半径为24 cm,弧长为16π cm,则该扇形的圆心角为__________.
120°
B
课堂小测子
4. (10分)已知扇形的半径为3 cm,面积为3π cm2,则扇形的圆心角是__________,扇形的弧长是__________cm.
5. (10分)如图X24-49-4,已知扇形的圆心角是直角,半径是4,则图中阴影部分的面积是__________.
120°
2π
4π-8
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