初中九年级二次函数下的数形结合(二)考试卷.docVIP

初中九年级二次函数下的数形结合(二)考试卷.doc

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二次函数下的数形结合(二) 试卷简介:本测试主要训练数形结合思想,利用二次函数的对称性、增减性解决学生做题过程中一类比较大小、求取值范围的题目,尤其培养学生画草图的意识,做题过程注重每一步的操作要到位。 一、单选题(共11道,每道8分) 1.方程的根有( )个. A.0 B.1 C.2 D.3 2.已知点和点是抛物线上的两点,且,则m的取值范围是( ) A.m>2 B. C.0m2 D.m0或m>2 3.已知反比例函数的图象如图所示,则二次函数的图象大致为( ) A.B. C.D. 4.已知函数,其中为常数,且,若方程的两个根为,且,则的大小关系为( ) A.B. C.D. 5.当时,二次函数有最小值2,则实数m的值为( ) A.1 B.3或-3 C.1或-3 D.0或1或3 6.如图,抛物线与直线y=x的交点A,B的横坐标分别是-1和2,则关于x的不等式的解集是( ) A.B. C.D. 7.二次函数(m为常数)的图象如图所示,若当x=a时,y0,则当x=a-1时,函数值满足( ) A.B. C.D. 8.已知时,二次函数的图象如下列四个图之一所示.根据图象分析,a的值为( ) A.1 B.-1 C.2 D.-1或2 9.如图,直线y=x与抛物线交于A,B两点,P是抛物线上的一个动点(不与A,B两点重合),过点P作直线PQ⊥x轴,交直线y=x于点Q.设点P的横坐标为m,则线段PQ的长度随m的增大而减小时m的取值范围是( ) A.B. C.D. 10.已知两点均在抛物线上,是该抛物线的顶点.若,则的取值范围是( ) A.B. C.D. 11.已知二次函数的图象经过,(2,0)两点,且,图象与y轴正半轴的交点在(0,2)的下方,则下列结论:①;②; ③;④.其中正确的是( ) A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④

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