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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页
北京市密云县小学语文五年级下册:第三单元练习题
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
班级 姓名 分数 一 看拼音写词语。(8%) kē kè huī huáng zhèng jīn wēi zuò qiàn jiù kǎ piàn jǔ shì wén míng 二 比一比,再组成词语。(12%) 凉( ) 瑰( ) 剔( ) 谅( ) 魄( ) 踢( ) 掠( ) 魂( ) 尽( ) 惊( ) 鬼( ) 烬( ) 三 根据音节写出汉字。(4%) jìng jìng jǐn mián ( )争 ( )然 云( ) 连( ) 四 试着给加点的字注音。(5%) ( ) ( )( ) ( ) ( ) 纤弱 悲戚 晕染 蓓蕾初绽 伫立 五 填字组成词语。(4%) 众星( )月 玲珑( )透 亭台楼( ) 烟云( )罩 六 照样子写句子。(8%) 例:红烛流淌着红宝石般的泪。 红烛流淌着的泪像红宝石一样。 红烛流淌着像红宝石一样的泪。 1.槐树上开满了的银盅似的花朵。 2.柿子树上挂着小红灯笼般的果实。 七 用修改符号修改句子中的错误。(8%) 1.园明圆是一座举世文明的黄家园林。 2.慢游在桂林山水间,仿佛在画中行走。 3.叔叔回家后喝了二两洒和半个馒头 一盘菜。 4.会场四周插满了五颜六色的红旗。 八 选择合适的关联词语填空。(6%) 虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以…… 不但……还…… 1.( )你能认真观察,勤于练笔,( )能很快地提高习作能力。 2.从纽约来的这个小姑娘( )才8岁,( )能流利地用三种语言和别人对话。 3.( )妈妈离我太远了,( )她喊我我没有听见。 九 给下面的句子加上标点符号。(8%) 1. 今天的饭菜真香啊 小妹妹高兴地说道 2. 好些了吗 妈妈摸着我的头说 吃点东西吧 3.节日的菜市场琳琅满目 红柿椒 白萝卜 绿菜花 紫茄子等 数也数不清 4.爸爸对车管员说 您好 非常抱歉 我只有100元大票 麻烦您找一下吧 十 结合课文内容填空。(16%) 1.《木笛》描写了才华横溢的木笛演奏选手( )到乐团参加终试时,因当天正赶上( )纪念日,拒绝吹奏欢快的乐曲而被取消考试资格,后来又被( )一事。 2.1860年10月6日,( )联军侵入北京,闯进圆明园。我国这一园林艺术的( ) 建筑艺术的( ),就这样被化为灰烬。圆明园的毁灭是( )不可估量的损失,也是( )上不可估量的损失! 十一 阅读短文,回答问题。(21%) 冒 险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。 第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来……我要感受春光照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。 第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力往上钻,可能会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是,它继续瑟缩在土里。几天以后,一只母鸡在庭院里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 1.结合短文,理解词义。(4%) 出人头地 瑟缩 2.写出下列词语的反义词。(8%) 脆弱( )危险( ) 胆怯( )喜悦 ( ) 3.写出第3自然段的主要意思。(4%) 4.读后你有什么感受?写一写。(5%) ___________________________________ ___
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