重点小学思想品德教学说课.docxVIP

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  • 2021-06-18 发布于山东
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精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 精心整理 1、小学思想道德教案:《上课守纪律》 教学目的 认知: .知道讲堂纪律的基本要求。 .懂得讲堂纪律的重要性,能用正反事例说明上课要恪守纪律。情感: .愿意恪守讲堂纪律。 .对不恪守纪律的行为不满。行为: .听到上课铃声立刻进教室。 .上课不随便说话;要讲话,先举手;不做与学习无关的事;不影响别人学习。教学重点: 提高学生的道德认识,使他们知道讲堂纪律的基本要求,懂得人人恪守讲堂纪律,大家才能学习好的道理,进而产生恪守讲堂纪律的愿望。 教学难点: 上课守纪律的重要性。教育过程: 一、想一想(经过学生的实际体验,使他们知道上课要守纪律。) .思考:同学们,上课时人人守纪律,大家学习得怎么样?如果有人不守纪律会怎样呢? .小结:上课时,人人守纪律,大家能安静地学习。有人不守纪律,就会影响学习,大家都不高兴,因此,讲堂纪律大家都要恪守。 页脚内容 精心整理 板书设计:上课守纪律 二、说一说(使学生知道讲堂纪律的基本要求,懂得讲堂纪律大家都要恪守。) 出示图一。 .小组沟通: (1)上课铃声响了,教室外活动的同学是怎么做的?为什么要这样做? (2)教室里的同学听到上课铃声后是怎么做的? .小结:铃声就是命令,听到上课铃声应当这样做: (1)停止一切活动。 (2)安静、快速、按次次进教室。 (3)在自己的座位上坐好。 大家安静、快速地走进教室是

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