初中九年级全等三角形的存在性（四）考试卷.docVIP

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2021-06-18 发布于北京
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初中九年级全等三角形的存在性（四）考试卷.doc

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学生做题前请先回答以下问题问题1：全等三角形的判定有哪些？问题2：全等三角形存在性问题的处理思路是什么？问题3：试题1中如何分析不变特征？问题4：试题1中分析不变特征，确定△OPC≌△POQ利用的是全等三角形的哪一个判定？全等三角形的存在性（四）一、单选题(共4道，每道25分) 1.如图，抛物线与y轴交于点C，P是x轴上一个动点，Q是抛物线上异于点C的一个动点．若△OPC≌△POQ，则点Q的坐标为( ) A. B. C. D. 2.如图，抛物线与y轴交于点A，对称轴与x轴交于点B．D是x轴上的一个动点，P是抛物线上的一个动点，使得△DPB≌△ABP，求点P的坐标．（1）要求点P的坐标有如下考虑：分析可知，需要结合A，D和公共边BP的相对位置进行分类讨论．当A，D在BP的同侧时，以A，D，B，P组成的四边形为_________（填“平行四边形”或“等腰梯形”或“梯形”）；当A，D在BP的异侧时，此时以A，D，B，P组成的四边形为_________（填“平行四边形”或 “等腰梯形”或“梯形”）． A.平行四边形，梯形 B.梯形，平行四边形 C.平行四边形，等腰梯形 D.等腰梯形，平行四边形 3.（2）（上接第2题）当A，D在BP的异侧时，点P的坐标为( ) A.(6，4） B. C. D. 4.如图，抛物线与x轴交于A（-2，0），B（1，0）两点，与y轴交于点 C（0，2），P为抛物线x轴上方的一个动点，Q为y轴负半轴上的一个动点．若△ABP≌△BAQ，则点P的坐标为( ) A.B.（-1，2） C.D.条件不足，无法求解