五年级迎元旦活动方案策划书范文 .docxVIP

118文库实用文档 PAGE PAGE 1 五年级迎元旦活动方案策划书范文 　　元旦很快就要到了哦，元旦是一个欢快的节日，为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日，也为了能够丰富同学们的课余生活，使大家能够感受到节日的欢乐气氛，渲染节日的欢愉，展示同学们的才艺，特地举办一次元旦活动，希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。 　　一、活动目的： 　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。 　　二、活动时间：12月31日下午 　　三、活动地点：各班教室 　　四、活动内容： 　　1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。 　　2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。 　　3、三至六年级制作新年贺卡。 　　五、具体要求： 　　1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处) 　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。 　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。 　　4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。 　　5、各班教师要参与活动并有节目。 　　六、奖励办法： 　　1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。 　　每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、 　　三类班级1个。 　　2、本次活动结果将纳入班级量化。 　　七、评审小组名单与职责： 　　组 长：杜庆斌 全面负责 　　副组长：全体中层干部 　　丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。 　　八、活动注意： 　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。 　　2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。 　　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。 　　附 评比标准： 　　1、方案具体详细，切实可行; 　　2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼; 　　3、贺卡精致美观，富有创意; 　　4、教室布置有特色，充满节日气氛。 　　5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。 　　一、活动主题：“xx年班级庆元旦联欢” 　　二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20xx到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设， 　　小学生班级元旦活动方案，规划方案 　　三、活动时间：20xx元旦放假前一天下午14：50——15：50 　　四、活动地点：各班级教室 　　五、活动主要内容及过程： 　　(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。 　　(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 　　(3)班主任进行20xx作总结及X20xx作展望，班级学生代表发言。 　　(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年. 　　(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。 　　六、活动要求： 　　(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。 　　(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 　　(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。 　　活动背景:为迎接“元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖，感受节日的气氛。为此，造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。 　　活动目的： 　　1.促进同学们之间的交流，增强班级的凝聚力。 　　2.丰富同学们的课余生活，缓解同学们的备考压力。 　　3.增强同学们的动手实践能力。 　　活动主