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幼儿园大班说课稿（ 15 篇）
幼儿园大班说课稿（ 第一篇：
幼儿园大班说课稿： 《神奇的指纹》
一、设计意图
幼儿科学教育的目的在于培育幼儿的探索欲望和精神，
对幼儿来说，科学是一过程 -- 是他们发现问题，提出问题，
验证问题的过程。透过观察发现，很多幼儿对食物的观察不
够专心和仔细，因此我设计了这活动，旨在引导幼儿透过仔
细的观察
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