初中九年级八升九学生学习能力评估(三)(通用版)考试卷.docVIP

初中九年级八升九学生学习能力评估(三)(通用版)考试卷.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
八升九学生学习能力评估(三)(通用版) 一、单选题(共12道,每道3分) 1.计算:( ) A.B. C.D. 2.把分解因式,结果正确的是( ) A.B. C.D. 3.一条直线平行于直线y=2x-1,且与两坐标轴围成的三角形面积是4,则直线的解析式为( ) A.B.或 C.y=2x-4 D.y=2x+4或y=2x-4 4.某校七年级有六个班,一次测试后,分别求得各个班级学生成绩的平均数,它们不完全相同,下列说法正确的是( ) A.全年级学生的平均成绩一定在这六个平均成绩的最小值与最大值之间 B.将两个平均成绩之和除以6,就得到全年级学生的平均成绩 C.这六个平均成绩的中位数就是全年级学生的平均成绩 D.这六个平均成绩的众数不可能是全年级学生的平均成绩 5.某工厂大门形状如图所示,其上部分为半圆,工厂门口的道路为双行道.要想使宽为1.5米,高为3.1米的卡车安全通过,那么此大门的宽至少应增加( )米. A.1.7 B.2 C.0.3 D.1 6.四边形ABCD是正方形,E,F分别是DC和CB的延长线上的点,且DE=BF, 连接AE,AF,EF.若BC=8,DE=6,则△AEF的面积为( ) A.72 B.50 C.48 D.24 7.如图,在△ABC中,∠B=60°,AB=3,BC=5,点E在BA的延长线上,点D在BC边上,且ED=EC.若AE=4,则BD的长为( ) A.2.5 B.3.5 C.2 D. 8.若x为整数,且的值为整数,则符合条件的x有( ) A.3个 B.4个 C.7个 D.8个 9.为改善城市生态环境,实现城市生活垃圾减量化、资源化、无害化的目标,某市决定从3月1日起,在全市部分社区试点实施生活垃圾分类处理.某街道计划建造垃圾初级处理点20个,解决垃圾投放问题.A,B两种类型处理点的占地面积、可供居民使用幢数及造价见下表: 已知可供建造垃圾初级处理点占地面积不超过,该街道共有490幢居民楼. 设建造A类型处理点x个.满足条件的建造方案共有几种?根据题意,所列方程(组)或不等式(组)正确的是( ) A.B. C.D. 10.如图,小红作出了边长为1的第1个正,算出了正的面积,然后分别取三边的中点作出了第2个正,算出了正的面积,用同样的方法,作出了第3个正,算出了正的面积…,由此可得,第2014个正的面积是( ). A.B. C.D. 11.如图,Rt△ABC中,AC⊥BC,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AD交AB于点E,M为AE的中点,BF⊥BC交CM的延长线于点F,BD=2,CD=1.下列结论:①∠AED=∠ADC;②;③AC·BE=2;④BE=DE.其中正确的是( ). A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 12.如图,直线与x轴、y轴分别交于A,B两点,过点O作OC⊥AB于点C,点P是线段OA上的动点,若使△PAC为等腰三角形,则点P的坐标是( ) A. B. C. D.

文档评论(0)

文海网络科技 + 关注
官方认证
服务提供商

专业从事文档编辑设计整理。

认证主体邢台市文海网络科技有限公司
IP属地北京
统一社会信用代码/组织机构代码
91130503MA0EUND17K

1亿VIP精品文档

相关文档