初中九年级常见学生问题针对性训练（四）考试卷.docVIP

学生做题前请先回答以下问题 问题1：综合运算问题的处理思路： ①___________________； ②___________________； ③___________________． 问题2：几何最值问题的理论依据是： （已知两个定点）两点之间，_________；（已知一个定点、一条定直线）__________最短；（已知两边长固定或其和、差固定）三角形__________；过圆内一点，最长的弦为_______，最短的弦为_______________． 问题3：几何最值问题的转化原则是： 尽量减少_______，向______、_______、________靠拢． 问题4：解决路径长问题的处理思路是什么？ 问题5：直角常见的思考角度有： 边：_______________，任意一条直角边小于斜边； 角：直角三角形两锐角_________； 面积：直角边看成___________（等面积结构）； 固定模型和用法： ①直角+中点（_______________________________）， ②直角+特殊角（_____________________________）， ③直角三角形斜边上的高（母子型相似、射影定理）， ④_______________， ⑤三等角模型， ⑥斜直角放正； 函数背景：考虑____________________； 圆背景：_____________________________________． 常见学生问题针对性训练（四） 一、单选题(共8道，每道12分) 1.当x=________时，代数式的值为0．( ) A.3 B.-3 C.3或-3 D.-2 2.若关于x的方程无解，则m的取值范围是( ) A.B. C.D. 3.已知两点均在抛物线上，是该抛物线的顶点．若，则的取值范围是( ) A.B. C.D. 4.如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，，若把Rt△ABC绕边AB所在直线旋转一周，则所得几何体的表面积为( ) A.B. C.D. 5.如图，折叠矩形纸片ABCD，使点B落在AD上的点E处，折痕的两端点分别在AB，BC上（含端点），若AB=3，BC=5，设AE=x，则x的取值范围是( ) A.B. C.D. 6.如图，直线y=-x+4与两坐标轴交于A，B两点，P为线段OA上的动点，连接BP， 过点A作AM⊥BP，垂足为点M．当点P从点O运动到点A时，点M运动的路径长为( ) A.B. C.D.4 7.如图，在Rt△AOB中，∠AOB=90°，点A在第一象限，点B在第四象限，且．若点的坐标满足，则点B的坐标x，y所满足的关系式为( ) A.B. C.D. 8.如图，在△ABC中，AB=AC=10cm，BC=8cm，D为AB的中点．点P在BC边上以3cm/s的速度由点B向点C运动；同时点Q在AC边上以相同的速度由点C向点A运动，当其中一点到达终点时另一点也随之停止运动．则当△BPD与△CQP全等时，点P运动的时间为( ) A.B. C.D.