《机械制图》工作总结.docVIP

《机械制图》的教学总结 祝健 ? 《机械制图》是机械类专业的一门重要的专业基础课；是一门培养学生阅读和绘制工程图样，发展空间想象和逻辑思维能力的学科，不仅要求学生通过学习掌握一定的绘图知识和技巧，而且要求学生初步养成精益求精、严谨细致的专业品质,探求真理的科学精神，培养学生热爱专业的情感和对机械专业的兴趣爱好，是工科学生学好后续课程的基础，也很大程度上影响到学生将来就业时的发展。但《机械制图》作为一门专业基础课，本身就具有一定的难度，加上近年来中职生源质量的下降，给机械制图的教学带来了新的问题。单纯的传统教学模式越来越显得苍白无力，收效甚微。因此，针对《机械制图》课理论性和实践性都很强的特点以及中职学生基础差的情况，寻求一种更为适合有效的教学模式，因材施教，就成了亟待探索的课题。下面就我自己几年来的教学工作谈几点体会。 一、只有“尊其师”，才能“信其道”。 要想使学生学好这门课，首先要使学生尊重教这门课的老师。这种“尊重”是相互的，决不是师生不分打成一片，对学生有求必应；也不是教师“一言堂”对学生一味的压制。而是以“爱”为基础，以“信”为前提，以“威”为佐料的新型的民主的师生关系。但这种民主应该是有序的，是以维护集体利益为前提，以相互尊重为基础的；这种平等应该是有度的，人格上的平等决不意味着教育上无原则的宽容和放纵。只有学生真正“尊其师”，做到信服，才能真正“信其道”。 二、兴趣