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学习 ----- 好资料一对一本性化学科优化学案鹰击长空 — 根底不丢名师 归 纳 总 结| | 大 肚 有 容, 容 学 习 困 难 之 事, 学 业 有 成, 更 上 一 层 楼 一、概述在复合句中具著名词地性子地作主语、表语、同位语、宾语地从句叫名词性从句
学习 ----- 好资料
一对一本性化学科优化学案
鹰击长空 — 根底不丢
名
师 归 纳 总 结
|
| 大 肚 有 容
, 容 学 习 困 难 之 事
, 学 业 有 成
, 更 上 一 层 楼
一、概述
在复合句中具著名词地性子地作主语、
表语、同位语、宾语地从句叫名词性从句;
因此,
我们把主语从句、表语从句、同位语从句与宾语从句这四种从句统称为名词性从句;
It is a fact that English is being accepted as an international language. ( 主语从句 )
The trouble is that she has lost his address.〔表语从句〕 They have no idea at all where he has gone.〔 同位语从句 〕 Do you remember how he came? 〔宾语从句〕
二、主语从句 (subject clauses)
1、概述
在复合句中起主语作用地从句叫主语从句;引导主语从句地词有隶属连词、干系代词、
毗连副词等; 引导主语从句地关联词有隶属连词
that、whether,干系代词: who, what, which ,
whom, whose, whatever, whoever, whomever, whichever ;干系副词: when, where, how, why,
however, whenever, wherever 等;
That you don ’ t like himis none of my business. What he said is true.
Whether the football game will be played depends on the weather.
2、隶属连词 that, whether 引导田主语从句;
隶属连词 that,whether 在主语从句中地作用只为引导主语从句,它们在从句中不担当成 分,不能省略;
Whether she will come or not is still a question.
That they will go is certain.
Whether shes coming or not doesnt matter too much.
3、 it 作情势主语引导主语从句;
假如主语从句太长,为防备句子布局头重脚轻,我们可用
it 作情势主语,而把主语从句
that 不可省略;
放在主句谓语局部之后;
That 引导田主语从句可用
it 取代,
用作 it 作情势主语地布局:
〔1〕 It is/was + 形容词 +that 从句
It ’s natural that
很天然
It ’s obvious that
显而易见
〔2〕 It is/was + 名词 +that 从句
It ’s a pity that
遗憾地为
It ’s a fact that
究竟为
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学习 ----- 好资料〔3〕 It + 不及物动词 +that从句好像It turns out that 效果It seems that〔4〕 It is/was + 已往分词+that 从句It ’s reported that据报道It ’s believed that据
学习 ----- 好资料
〔3〕 It + 不及物动词 +that
从句
好像
It turns out that 效果
It seems that
〔4〕 It is/was + 已往分词
+that 从句
It ’s reported that
据报道
It ’s believed that
据以为
名
师 归 纳 总 结
|
| 大 肚 有 容
, 容 学 习 困 难 之 事
, 学 业 有 成
, 更 上 一 层 楼
It is a pity that she has made such a mistake.
Its strange that he didnt come yesterday.
4、由干系代词引导田主语从句;
干系代词
等,引导
who, what, which, whom, whose, whatever, whoever, whomever, whichever
主语从句时,它们分别在从句中担当主语、宾语或定语
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