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小学作文六一儿童节的感受 1 一年一度的6.1儿童节又来了，我欢快的上了学，到学校去玩，可是，刚进教室就看见同学们在聊什么东西，我也凑过去听了听，听到了：这次的6.1不能过了，要统考，而且副课都全没了。我一听，心里很不开心，心想：这是最后一次的6.1了，都不能过得开心，无聊死了，唉。我就知道，每次都会这样，不会有好事情发生的。好想现在就回家去玩啊。可是在我很不开心的时候，一些别的同学又说：“虽然，我们的副课全没了，也不能过6.1了，可是，考完统考后，没有作业啊。”我一听这有什么好的?一生就只能过6次6.1，不做作业有什么好的?在下午，我看见了别的班有的在唱歌，有的在自己做自己的事情，可我们呢?唉，好羡慕啊，好想出去好好痛快的玩一玩啊，放放假啊?可是没有这个可能了，别的6年级都在玩，可全校就我们班没有活动。回到家，一脸哭丧着的脸，回到房间，写起了回家作业，天哪，这么多的卷子?疯了啊?算了，做吧。 这个6.1真没劲。 2 六月一日是全世界儿童们的节日。这天，我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后，老师带我们来到楼下的操场上。 来到操场，我们迅速地围了一个圆圈，就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久，他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后，老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。 游戏开始了，沈怡红拿着话筒响亮地说着：“第一个节目贴药膏。”一年级的小同学分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后，分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后，如果这个学生知道了，马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上，游戏继续进行。如果，被丢身后的学生不知道，那么跑的学生跑过去把他抓住，那就要被抓住的学生表演一个节目。 正在这一个时候，天空“轰隆隆”地打起了雷，还闪起了电。教师看到后，马上叫我们回到自己的班级去。由于，班级的教室比较小，两个班的学生不可能在一只教室里进行活动，我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候，突然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同学们都惊奇地叫了起来。 我们搞好活动后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外，被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的，非常可爱! 在这一天，我们都玩得非常高兴，玩得十分尽兴! 3 今天,终于迎来了我们自己的节日“六一儿童节。”我们校二、三、四、五年级全体师生排着整齐的队伍来到了体育场观看团体操表演. 首先印入我眼帘的是身穿军服的一个队伍.他们带着一顶红帽子，迈着矫健的步伐，威风凛凛的向我们走来.进接着有穿白色的\黄色的\红色的\绿色服装的少先队员陆续进入会场，我们随着音乐为他们喝彩，检阅已拉开了帷幕.他们有的拿着小鼓，有的背着大鼓，在操场上敲着美妙的鼓声.顿时，掌声和鼓声融为一体回荡在操场中.我们被欢快的音乐声带入了团体操舞蹈表演，他们相互交叉，像大海的波浪一样此起彼伏.还有好多大型的团体操表演......各个都好看极了!我们在欢歌笑语中结束了这次六一活动. 要是每天都是六一儿童节那有多好啊! 4 今天是“六一”节哦! 今天是我们自己的节日——“六一”儿童节，今天是快乐的六一节，今天的快乐属于我们! no.1 快乐半天假 上午大课间，广播传出下午放半天假的通知。同学们似乎料到会放半天假，只是习惯性地“哦”了一声。 接着老师说道：“尽量不要给学生布置作业，如果一定要布置，也尽量少一点……”老师的话音刚刚落，整个操场都沸腾了：同学们欢呼着，跳跃着，那高分贝的声音似乎冲破了云霄。 抬起头，感觉天空是那样的蓝，几只小鸟飞过，在空中盘旋着，似乎在为我们祝贺。虽然只有半天假，可这是属于我们自己真正的假期，下午可以尽情的玩儿，抛开沉重的书包，抛开考试分数，痛快地享受我们自己的“六一”! 快乐六一，快乐假期。 no.2 快乐卖手链 下午是属于我们自己的自由时间。 我和小雪一起来到河阳广场，也不光是玩耍，还有一项重要活动——卖手链。再过几天就是端午节了，这些端午节特有的手链是一位阿姨到批发店批发的，为的是锻炼自己，体验生活。 我和小雪在路边摆好漂亮的手链，可因为是第一次体验这样的生活，感觉很不好意思，低着头也不知道向别人介绍自己的手链。妈妈和阿姨就鼓励我们：“没关系，你们要热情地向人介绍自己