初中九年级几何综合专项测试(二)考试卷.docxVIP

初中九年级几何综合专项测试(二)考试卷.docx

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学生做题前请先回答以下问题 问题1:几何综合问题的处理思路? 问题2:举例说明几何综合中常见的结构和模型有哪些? 问题3:几何综合中作图时常考虑哪些方面? 几何综合专项测试(二) 一、单选题(共8道,每道12分) 1.如图,BE,CF分别是△ABC两边上的高,M为BC的中点.若EF=6,BC=10,则△MEF的边 ME上的高为( ) A. B. C.4 D. 2.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,点E为AD的中点,连接BE交AC于点F,则的值为( ) A. B. C. D.2 3.如图,AB是⊙O的直径,BC与⊙O相切于点B,AC交⊙O于点D.若CD=1,AD=3, 则cos∠CAB的值为( ) A. B. C. D. 4.四边形ABCD与四边形AEFG均为正方形,△ABH的面积为6,则图中阴影部分的面积为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 5.如图,在直角坐标系xOy中,已知点A(0,1),点P在线段OA上,以AP为半径的☉P周长为1.点M从A开始沿☉P按逆时针方向转动,射线AM交x轴于点N(n,0),设点M转过的路程为m(0m1),当m从变化到时,点N相应移动的路径长为( ) A. B.1 C. D. 6.如图,在矩形ABCD中,已知AB=12,AD=8,如果将矩形沿直线l翻折后,点A落在边CD的中点E处,直线l分别与边AB,AD交于点M,N,那么MN的长为( ) A. B. C. D. 7.如图,已知在△ABC中,AB=AC=8,∠BAC=30°.将△ABC绕着点A旋转,使点B落在原△ABC的点C处,此时点C落在点D处.延长线段AD,交原△ABC的边BC与点E,那么线段DE的长为( ) A.3 B. C. D.4 8.如图,四边形ABCD是矩形纸片,AB=2.对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,折痕为 EF;展平后再过点B折叠矩形纸片,使点A落在EF上的点N,折痕BM与EF相交于点Q;再次展平,连接BN, MN,延长MN交BC于点G.有如下结论:①;②AM=1;③;④△BMG是等边三角形;⑤P为线段BM上一动点,H是BN的中点,则PN+PH的最小值是.其中正确结论的序号是( ) A.①④ B.①④⑤ C.①②④ D.①②④⑤

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