《周亚夫军细柳》优质课一等奖课件.pptxVIP

;赞周亚夫;学习目标;1.司马迁，字（ ），（ ）朝代伟大的（ ），他撰写的《 》，是我国的第一部（ )通史，对后世的传记文学有深远的影响。因此鲁迅先生称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 ;2.至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。 已而之细柳军，军士吏被甲,锐兵刃，彀弓弩，持满。 壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”;1.本文讲述了一件什么事？主要刻画了哪两个人物？ 2.课文中汉文帝是如何评价周亚夫将军的呢？;1.默读课文，哪些内容可以看出周亚夫真将军的风范，从相关的内容可以看出周亚夫是一个怎样的人？ 我从课文 这一句看出周亚夫是真将军，让我看到了一个 的周亚夫或 的军队。 ;展------周亚夫;9;; 课文小结 通过汉文帝巡视、慰劳细柳营的场面，表现了周亚夫治军有方、刚正不阿、恪尽职守的“真将军”形象。 ;拓展延伸; 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。 ; 伤情牵动国人心的排雷战士 　　2018年10月11日下午，在边境扫雷行动中，面对复杂雷