文言文复习孟子二章一等奖课件.pptxVIP

文言文复习诸子百家之孟子《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》回顾梳理 春秋战国时期，社会动荡不安，各诸侯国为了在争斗中取得霸主地位，竞相招贤纳士，于是许多的思想家著书立说，到处游说，提出自己的思想观点与政治主张，形成了儒家、道家、墨家、法家等“诸子百家”，从而出现了“百家争鸣”的局面。我们学习了哪些“诸子百家”的作品？ 儒家（学习、为人、仁政） 《论语十二章》 《孟子两章》、《鱼我所欲也》 道家（渴望自由、超然物外） 《庄子故事两则》 墨家：（兼爱非攻） 《公输》 法家：（不以关系的亲疏衡量、判断事情） 韩非子——《智子疑邻》重温一个人物 孟子，名珂，字子舆，战国时期著名的思想家、政治家、教育家。是继孔子以后儒家学派的代表人物，与孔子合称“孔孟”，有“亚圣”之称。宣扬“仁政”，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的主张。 《孟子》是孟子及其门人所作，儒家经典之一，与《论语》、《大学》、《中庸》一起列为《四书》。 复习两篇文章 学生活动一： 背诵《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》两篇文章，识记课下注释。学生活动二：完成下列练习 《得道多助，失道寡助》重点句子翻译：（1）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。 （2）寡助之至，亲戚畔之 限制人民不到别的地方，不能靠划定边疆的界限；巩固国防不能靠山河的险要。 帮助他的人少到了极点，连内外亲属都会背叛他。积累一个虚词“之