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- 2021-06-20 发布于北京
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四年级数学《鸡兔同笼》教学反思
作为一位刚到岗的人民教师,我们的任务之一就是课堂教学,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编收集整理的四年级数学《鸡兔同笼》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《鸡兔同笼》教学反思1
《鸡兔同笼》一课是北师大版小学数学五年级上册“数学好玩”板块中“尝试与猜测”一课的内容,本节课思维含量大,对学生来说难学。解决这道数学古题、趣题的方法有好多种,但教材只向学生介绍了“列表法”这一种方法。现对本节的教学做以下反思:
一、课前思考
1、紧贴教材,使用教材。
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