人教部编版五级上册语文语文园地一.pptxVIP

RJ 五年级上; 本次口语交际的主题是：制定班级公约。 本次口语交际是根据班级的实际情况制定班级公约，同学们讨论决定班级公约的内容。;提出班级建设的目标：学习、纪律、卫生等;交际范例;（1）上课认真听讲，主动思考问题，积极回答老师的提问。（2）认真完成作业，不拖拉，不抄袭，保证字迹清晰，页面工整。（3）合理安排自己的学习时间。;（1）保证教室、卫生区域干净整洁，做到及时打扫、清理。（2）要珍惜别人的劳动成果，不随手扔垃圾，不随地吐痰。（3）保持课桌干净、整洁，不乱涂乱画。（4）讲究个人卫生，保持衣帽整洁。; 习 作;我的心爱之物;我非常喜欢小熊娃娃。每当我伤心时，我就会向它诉说我的烦恼，心中好像得到了一丝安慰；每当我快乐时，我就会和它一起分享我的乐事，这样快乐就多了一倍。③ 记得有一次，我考试没考好，忧心忡忡地回到家。我走进房间，一眼就看见了小熊娃娃，它瞪大眼睛好奇地看着我，好像在说：“小主人，你有什么心事吗？”我轻轻地抱起它，把;心中的不快全说了出来。小熊娃娃依然睁大眼睛静静地望着我，好像在安慰我：“小主人， 只要下次努力，你一定能考出好成绩的！你是我心中最棒的小朋友！”正因为小熊娃娃无声的鼓励，我心里的乌云很快就散去了。④ 就这样，小熊娃娃一直陪伴着我，成了我形影不离的好朋友。阳光灿烂的日子，我会抱;着它去晒太阳，把它晒得暖烘烘、香喷喷的；明月高悬时，我会抱着香喷喷的小熊娃娃入睡，就连在睡梦中，我也能看见它熟悉的身影。 这就是小熊娃娃，我心爱的宝贝！⑤;名师点评;本次交流的内容是： 怎样借助具体事物抒发感情。;;《白鹭》这篇课文用诗一般的语言描绘了白鹭的美，处处流露出作者对白鹭的欣赏与喜爱。作者就是在借白鹭告诉我们要善于从平凡的事物中发现自然美。;词句段运用;◇（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。;◇青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两??大旗杆，可爱多了。;比较每组句子中加点词语的意思，根据要求用“温和”写句子。;姿态;日积月累;【诗意】;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。六月-21六月-21Monday, June 07, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。22:02:1522:02:1522:026/7/2021 10:02:15 PM 11、人总是珍惜为得到。六月-2122:02:1522:02Jun-2107-Jun-21 12、人乱于心，不宽余请。22:02:1522:02:1522:02Monday, June 07, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。六月-21六月-2122:02:1522:02:15June 07, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。07 六月 202110:02:15 下午22:02:15六月-21 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。六月 2110:02 下午六月-2122:02June 07, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/6/7 22:02:1522:02:1507 June 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。10:02:15 下午10:02 下午22:02:15六月-21