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- 2021-06-19 发布于吉林
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学校教科研工作个人总结
面对春天里群芳争艳的花园,谁不欢欣鼓舞呢?我们的学校无疑也是
一座大花园。怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自
然是教育科研。当然,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,需要
热情、兴趣和关注,更需要充足的时间和执着的毅力。一位文学大师
曾有过这样的论述,人不管做什么事,坚持10 年,定能集大成之。
我不奢望自己能“集大成之”,但五年来,我对教科研却是情有独钟。
一、以教科研为载体,走办学特色之路。
教育科学是教育教学发展的第一生产力,教育科学研究是一所学
校教育发展的助推器。教育事业要发展,教育科研要先行。因此,在
学校管理中,我始终坚持:以教科研为载体,走学校特色办学之路,
全力做好学校的教育科研工作。
为 谋求学校自身发展,探索学校特色办学之路,在学校发展规划
中,我明确制订了教科研工作近远期目标——德育方面:通过“关于
小学德育小、近、活特色的实践研究”的课题研究,形成以学生为主
体的学校、社会、家庭三位一体的教育网络,力争把我校学生培养成
行为规范、品行端正、身心和谐的合格小学生。教学方面:以“多类
型、多渠道、分层次发展学生的个性特长” (简称“双多教学法”)
的课题研究为切入口,构建学校校本课程框架的同时辐射各学科课题
的研究,围
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