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以记忆话题作文初二 寒冷的清晨，太阳刚冒了一个尖，朝霞就将东方天际衬托出一种暖人的微黄，现如今走在高楼大厦林立的街道，却丝丝感受不到那份温暖，行人匆匆的脚步、车水马龙般的擦身而过仿佛再告诉我与这个世界的格格不入。透不进一丝光芒的清晨，我独自漫步在那条埋藏我记忆的街道，希望以此能找回一点点的安全感。这个城市的味道还是如此的让人怀念。 “羊—杂—碎—”突然熟悉的声音从前方传来，前方街道的拐弯处站着一个苍老的身影，突然间楼宇的缝隙中跳进来一束阳光，顿时刺眼的光芒占据了我的视线，只能听见熟悉的吆喝声还在耳边回荡，轻轻地，我放下遮住双眼的手，只看见，苍老的身影被光芒层层包裹着，声音由远及近伴随着那缕温暖的阳光中直达我心底，刹那间，记忆汹涌而来、、、、、、 银川的清晨充满了浓浓的“味儿”，走在大街上，人流嘈杂一副车水马龙、摩肩接踵的景象。街道两旁的小吃摊可谓是人才济济啊!回民大妈忙碌的身影随处可见充斥着你的眼球，满街的“味儿”刺激着你的味觉，这时的你会有一种活过来的感觉。清晨来一碗臭臭的羊杂是宁夏人长久以来的传统，不论是老年人中年人还是青年人，都在用行动来支持家门口的美味。 记忆中的校园生活是甜甜的。一年级的我们还是一群未发芽的小豆苗，在甜甜的日子中长大：那时，下课我们不必眉头紧锁地做着作业，我们可以像一匹匹脱缰的野马尽情地在操场上,教室外奔跑，处处都留下了我们快乐的身影。 记忆中的校园生活是咸咸的。二年级的我们慢慢开始长大，种皮终于在园丁的引导下膨胀。在咸咸的日子中长大：那时，老师变得会爽约，会隔三差五地占几个下课的时间来为我们讲解一些课外知识。可这时，我们的大脑早已飘到十万八千里[注: 形容相距极远。]外去旅游了。 记忆中的校园生活是酸酸的。三年级的我们已经变成了一群长有小绿叶片的豆种了，在酸酸的日子中成长：渐渐的，老师不再像以往那样很有耐心了，逐渐变得严格起来。作业变得繁多;就连课间也不曾再有我们快乐的身影，欢乐的足迹了! 记忆中的校园生活是苦苦的。四年级的我们已长得又高又大，长满嫩嫩的绿叶，我们在这样的生活中长大:我们已没有下课;已没有曾经的欢乐，只有一大堆的书本等着我们去翻开。 记忆中的校园生活是辣辣的。我们终于在甜甜的,咸咸的，酸酸的，苦苦的日子中度过去了!现在的我们这些豆芽菜终于可以让那群养育我们的“园丁”拥有灿烂的笑容了! 记忆中的校园生活虽然充满酸,甜,苦,辣各种滋味，但是正是由于这百般滋味才是我们这群可爱又求知若渴的豆芽菜们茁壮成长，感谢你们，我最崇敬的园丁们，是你们让我懂得了只有经历风雨才会见到美丽的彩虹;是你们让我知道了不管遇到什么大困难，都要永不言败。 记忆中的味道远不如酸甜苦辣那么隆重，也不如物质来的那么轻巧，却依然有着自己独有的味道。 小孩子们记忆的味道来的更快乐的多，在他们的记忆中更多的莫过于是过年的欣喜，朋友的陪伴及好吃的零食和好玩的汽车了，这些物质和精神的享受了，从枯燥的书本及父母的唠叨来看这却实有趣的多。 比小孩子年长的莫过于他们的父母们，在他们的记忆中更多的是满街的呦喝声及糖雕，糖人，糖葫芦这些消失已久的风味了，以及听到收废品的敲响声时那份将收集已久的废品拿去换糖的喜悦，及在田里和小伙伴抓蛐蛐青蛙的那份喜悦，及为一个容易被人识破的魔术走几千米的路的向往和为经济奔波的困乏、劳累，这些藏在记忆深处的味道啊。。 对于老年人来说，最大的记忆莫过于战烟四起的年代了，战火一声接着一声，枪声一处接着一处，人们都害怕的躲在家里，更有些渴望和平的那时还年轻的老年人们双双拿起枪去参军与这些恶势力战斗，呼唤着，击打着，那些其他的还年轻的老年人们纷纷在家里祈祷着，呐喊着，希望凯旋归来。现在，他们回想起来有的快乐，有的痛苦，有的害怕，有些自豪，但更让他们记忆犹新的是中华共产党的成立了，他们胜利了 记忆中的味道是漫长的，犹新的，却让人将它深深的藏在记忆深处，行成自己独有的味道。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。