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- 2021-06-20 发布于湖南
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2014-2015 学年度第一学期
顺利实验学校学困生帮扶工作计划
班级中一部分学生学习很差,没有很好的学习方法,学习效率较低。
为了不让任何一个孩子掉队, 使他们尽快进步, 激发学习的兴趣, 提高学
习成绩,尽快赶上来,特制定 顺利实验学校学困生帮扶工作计划
如下:
一. 建立民主平等的师生关系,让学困生主动要求进步。
师生关系和谐健康学生才会乐于接受教育,才会可能被培养成符合
社会发展需要的高素质人才。他们学习、生活由于变化而还有些不适应,
还有些父母离异,老师必须采用多种方法,通过各种途径,摸清情况,区
别对待,多给他们一点关爱,多一点肯定,多一点帮助,逐步建立亲密、
和谐的关系,他们倍感亲切、温暖,让他们安心并乐意学习,努力追上其
他学生。
二、激发学生的学习兴趣,使其主动学习。
及时指导学生的学习,引导他们树立学习的信心。通过一系列活动,
激发学生的学习兴趣, 是他们变要我学为我要学, 使他们爱学习, 体会到
学习的乐趣。
三、 具体措施
1. 学生与老师和家长共同制定学生的个性成长档案,
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