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如何写四年级的期末行为规范自我评价 小学生自我评价范文1 树立以幼儿为本的教育思想，明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识，还要教幼儿学习做人，学会做人，学会理解、尊重、合作，热爱自然，维护世界和平等。在一日生活中，提倡探究式学习，鼓励幼儿大胆探索，主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物，通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习，使他们从小养成观察思考的习惯，以培养他们的创新意识，提高创新能力。 小学生自我评价范文2 在幼儿园中，时时有德育，处处有德育，充分利用日常生活中的德育因素，对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育，在数学教学过程中，对幼儿进行“感恩”教育。 小学生自我评价范文3 小学生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。 但是，通过六年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。 当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 小学生自我评价范文4 本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。 是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。 小学生自我评价范文5 老师和同学都很喜欢我。 学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。 希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法 我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。 小学生自我评价范文6 本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。 以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。 在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天! 小学生自我评价范文7 作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。 学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。 学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。 积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。 通过小学六年生活的锤炼。 在德智体方面，我取得了长足的进步。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。