高中地理第一册：1.4地球的圈层结构精品课件.pptx

第四节　地球的圈层结构;内容标准;一、地球的内部圈层结构 1.地震波;（2）特点;（4）意义：通过对地震波的研究来了解地球的 。;（2）内部圈层;3.岩石圈：位于 和上地幔 部（软流层以上），由坚硬的岩石组成。 『判一判』　判断下列说法的正误。 ①地震发生时，在水中的人与在陆地上的人感觉一样。（ ） ②上地幔与下地幔的分界线就是软流层。（ ） ③地壳是由岩石组成的，岩石圈即地壳。（ ） ④内核由铁、镍等金属组成，形成了地磁场。（ ）;『填图』　在地球的内部圈层结构示意图中的方框内填写地球内部的三个圈层名称，在箭头尾端填写两个不连续面的名称，并标注甲、乙两处的名称。;『微思考』　为什么能用地震波来探测地内结构？ 提示　地球内部物质性质不均一，不同深度上性状、组成不同。纵波和横波的传播速度，会随着通过物质的性质而变化。;二、地球的外部圈层结构;圈层;『微思考』　岩石圈属于地球的内部圈层还是外部圈层？ 提示　岩石圈包括地壳和上地幔的顶部（软流层以上的部分），它的范围比地壳大，因此属于地球的内部圈层。;看情景;讲学法 地壳的厚度差异 海陆差异：大陆厚，大洋薄 地貌差异：高山厚，平原薄 海拔差异：高处厚，低处薄 深度差异：海岭厚，海沟薄;拓知识 地壳的分层 根据地壳化学组成的差异和地震波传播速度的不同，将地壳分为上下两层，这两层的物质组成和结构有着明显的区别（下图）。;讲学法 图示法识记地球外部圈层位置;辨差别 地球的四大圈层在高空和地球内部，基本是上下平行分布的；但是在地球表面附近，各个圈层却是相互渗透，甚至是相互重叠的。;探究点一　地震波 情境探究 　　『情境』 北京时间23日17点31分左右，美国阿拉斯加州科迪亚克东南281公里处海域发生8.0级地震，震源深度20公里。美国海啸预警部门已经发出海啸预警。强震发生时，科迪亚克镇一位正在打渔船上的居民表示，“震了有一分钟之久”。他们几位渔民在震后都下船前往高地避险。;『探究』 （区域认知、综合思维）地震发生时，打渔船上的居民有怎样的震感？为什么？ 提示　感觉到渔船不停的上下颠簸。因为横波只能穿过固体，渔民感觉不到左右摇晃。但纵波可以通过固体、液体、气体，在海上的渔民可以感觉到上下颠簸。;素养凝练 1.地震波的原理和特性 地震波属于机械波，是通过质点的振动方向与波的传播方向来定义的，如质点的振动方向与波的传播方向在同一条直线上的就称为纵波，垂直的称为横波。;2.地震波的应用 地震波是科学家探测地球（行星）内部结构的重要手段，也是勘测石油与天然气资源的重要手段，还可以进行地震预警与地震预报。 （1）地震预警：在地震发生时，利用地震波比电波传播速度慢的特点，通过在主要地震区布设密集的地震预警监测仪，在地震造成破坏前，通过手机、应急广播等，提前几秒到几十秒为用户发出全自动秒级响应的预警警报。;（2）地震勘探：就是通过人工地震产生地震波，传播到深部的地层中，当地震波碰到岩层产生反射波，并传回到接收装置被记录下来，绘制成地震反射剖面，并推断地下岩层的性质和形态。例如，地震波遇到石油时，横波完全消失，纵波波速突然下降。;素养应用 例1：（2019·河北唐山高一期中）地震波在不同媒介中传播速度是不同的，科学家们利用这一原理探究地球内部结构。据此完成（1）～（2）题。 （1）地震波在地球内部传播时，科学家们发现在距离地面大约2 900千米处横波完全消失，纵波的传播速度突然下降，这说明了（　　） A.地球内部存在着岩浆 B.该深度上下层的温度变化明显 C.大陆地壳与大洋地壳的厚度不同 D.该深度上下层的物质组成存在很大的差异;（2）地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏，下列四幅地震波示意图中表示海底储有石油的是（　　）;解析　第（1）题，距离地面大约2 900千米深度为古登堡界面，地震波到此界面，横波速度突然降低为零，纵波速度也突然降低，说明了该深度上下层的物质组成存在很大差异。故选D。第（2）题，纵波波速要大于横波波速，海底油气矿藏属于液态物质，遇到此物质，横波消失，纵波先减小，后增大。故选A。 答案　（1）D　（2）A;探究点二　地球的圈层结构 情境探究 　　『情境』 落红不是无情物，化作春泥更护花——龚自珍（清） 坐看黑云衔猛雨，喷洒前山此独晴——崔道融（唐）;『探究』 （综合思维、地理实践力）这两首诗分别反映的是哪些圈层之间的关系？ 提示　生物圈和岩石圈；大气圈和岩石圈。;素养凝练 1.地壳与岩石圈的区别与联系;2.生物圈的特殊性 生物圈与大气圈、水圈和岩石圈这三个圈层相比较，其特殊性主要表现在：①生物圈是有生命存在的圈层；②生物圈与其他圈层交错分布， 其界线不像其他圈层那样分明；③生物圈不仅包括了地球上的全部生物， 而且包括了生物生存的环境，