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- 2021-06-19 发布于未知
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三教上人（A+版-Applicable Achives）
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三教上人（A+版-Applicable Achives）
活动名称：动物植物分类
教具构成：
动物卡片（猫，鱼，青蛙，麻雀，蛇，蜻蜓，蜗牛，水母），卡片背面标记有和字卡“动物”上一样的符号。
植物卡片（向日葵，玉米，杨树，小草，海藻，月季花），卡片背面标记有和字卡“植物”上一样的符号。
适应年龄：
4岁以上
教育目的：
了解动物与植物的区别。
操作方法：
教师取来各种卡片，散放在工作毯上。
教师展示图片，请幼儿一一说出物品名称，教师订正。
提出问题：取出这些物品里面的任意两个物品，如向日葵和猫，哪个是需要食物才能长大，并且自己就会挪动身体的？哪个是不能自己运动，不吃饭的？引导幼儿做出正确的选择。
教师总结并说明：像向日葵这样由一颗小种子长出来的，它们在一个地区是不动的，靠吸收太阳的能量长大，这样的有生命的物体是植物。而像小猫那样的，会跑的，由妈妈生出来，靠吃食物从小长到大，这样的有生命的物体叫做动物。植物会从一粒小种子长成一颗大树，它们的变化很大很大。而动物只是个子长大，其他没有增多，就像眼睛、鼻子、嘴巴什么也没有增多一样。动物和植物吃东西也不一样。大动物是要吃小动物的，比如老虎要吃小白兔；还有的动物要吃植物的，比如说熊猫要吃竹笋，昆虫要吃树干、树叶的。
教师出示其他图片，请幼儿分类。属于动物
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