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PAGE 1 PAGE 1 2020 年 4 月 19 日 小学防暴反恐演练 小学防暴反恐演练 方案 文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 第一学期宁波市四眼碶小学（新河校区） 防暴反恐演练方案 为有效防范校园恐怖暴力事件的发生 , 提高师生在反恐防暴应 急处理中的合作意识和应变处理能力 , 保障师生人身和财产的安全 , 维护学校正常的教育教学秩序 , 特制定本校园反恐防暴应急演练方案。 一、 演练主题 ：防暴反恐 二、 时间： 11 月 8 日（周四）大课间 ,8:30 地点: 学校大门及校园内 三、 对象： 全体师生四、组织机构 演练指挥部 总指挥 : 刘光霞 ( 校长) 副总指挥 : 林敏、张挺峰、刘警官 负责本次应急演练活动的筹备、组织、指挥、协调、保障等各项工作。 门岗保卫组 成员: 张华、全体保安（ 2 名）、值日行政（唐健娜）、值周教师（张丽丽） 负责：制止进入校园的凶徒 , 拉响警报 , 拨打 110 报警； 值周组长报告校长； 值日行政联系学校广播中心，告知学校师生启动防暴反恐紧急避险方案，并引导学生紧急避险。 应急处理组 第一组 : 林敏、章海江、陈钱军、陈刚、潘才冬、冯涛、陈跃、徐孟捷 负责：快速到校门口 , 协助保安和警察参与控制歹徒； 第二组 : 朱晓莉、李妙 负责：滞留操场、走廊、车棚空地学生疏导； 第三组：陈亚杰、方芳、吴伊娜、季佳赟 负责：把守教学楼四个楼梯口（陈：实验楼楼梯口，方：行政楼楼梯口，吴：教学楼东楼梯口，季：教学楼南楼梯口），防止歹徒冲上二楼。 疏导保护组 成员: 各班主任和各楼层办公室教师（后附各个通道口地点负责人） 负责：将在室外的学生紧急疏导转移至各班级教室内、体育馆等 安全区域 , 并及时组织封堵教室前后门、关闭门窗 , 安抚、稳定学生情绪 , 保持安静 , 以免引来暴徒 , 并做好防卫准备工作。 医疗救护组 成员: 洪丹丹、唐健娜 负责：如发生人员受伤 , 立即拨打 120, 并进行紧急医疗救治 ;120 赶到后 , 协助医生救治和送院。 善后维稳组 成员: 张挺峰、张华、唐健娜 负责：事件后续处理及维稳工作。 其它工作人员话筒指挥：张挺峰 五楼放警报声：严科磊 摄像：林世杰，摄影：陈瑞雪，报道：陈慈杰，订阅号：何波 五、演练准备 向上级教育主管部门报告演练计划。 领导小组做好演练方案 , 协调辖区派出所或巡警大队、特警共同参与演练 , 并商定演练方案；协调医疗部门到场协助演练 , 防范意外。 召开教职工大会 , 阐述应急疏散演练的重要意义 , 明确演练的时间、内容、程序、纪律要求以及每人的分工和职责 , 让教职员工熟悉应对暴恐策略。 各班主任跟学生讲清楚演练的目的意义、逃生路线、避险方法以及涌进教学楼时的注意事项 ( 不尖叫、不推搡、不拾物、不回跑、安静有序 ), 学习反恐防暴常识。 组织全体保安和应急处理组老师学习使用防暴器楲。 为门岗和各教师办公室准备好相应器械 , 检查广播系统和报警系统是否正常 , 声音是否清晰。 安排好演练角色和职责 安排好避险路线和避险课室。 通报相关部门和周边单位 , 并经过广播、网站、横幅标语等方式 , 预告演练的时间、地点、内容 , 避免发生误解、谣传和恐慌 , 保证演练安全顺利进行 校门口准备演练道具 : 棍子、防御设备、警棍等 电子屏幕标语 : 四眼碶小学 校园反恐防暴应急演练活动 ( 章海江) 六、 演练情景 学生大课间时间 , 大部分学生正在班主任带领下操场上有序运动, 保安着装、戴头盔、手持钢叉 , 与值日行政正在校门值岗，听到警报后马上高效应急处理。 一名歹徒在接受保安盘査 , 突然抽出利刀企图冲进校园。门 卫、值班领导、应急组成员紧急阻止暴徒 , 疏散学生 , 报警。特警小分队赶来 , 将歹徒擒住 , 押走。 七、 演练实施 一切准备就绪 , 各就各位 一名歹徒冒充学生家长送学习用书 , 在校门口接受值班门卫的询问登记。歹徒情绪渐渐暴躁 , 突然冲进校门 , 拔出凶器 , 企图行凶。