美术室活动记录.docxVIP

螃滩上结合小学 袀美 薇术 芅活 薂动 羀小 羈组 螃活 莁动 肀记 荿录 蒅 活动小组概略：我校美术兴趣小组美术兴趣小组人数 20。活动固定，往常每周一次，活动制度化。参加成员坚持自发报名。精心拟订活动计划，保证兴 趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有：重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点加强训练，解决讲堂中难以解决的问题。 莄辅导效果：我组学生能够参与校园环境布置、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等。他们边学边实践，边干边提高。他们的美术创作以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。个个都成为班主任与班级建设的好帮手。 膀兴趣小组活动计划 蒆活动内容活动时间 膆儿童面部表情第一周 膃我的同学（写生） 第二周 芀肖像画第三周 袆美术字第四周 蚄 剪纸 --- 囍字第五周 袁卡片贺卡第七周 莀静物写生第八周 芇封面设计第九周 莆蜡笔画的指导第十周 蚀绘画：美丽的大自然第十一周 莀线描的认识第十二周 蚈线描一第十三周 螄线描二第十四周 蚃书法基本要领第十五周 蒀感知字体第十六周 螅练习基本技法（一）第十七周 蒆学习基本笔法（二）第十八周 蒂学习基本笔法（三）第十九周 蕿学习基本笔法（四）第二十周 膆滩上结合小学美术活动记录 羄活动内容 芁《美术字》 虿时间 薇9月 2日 芄学习美术字的书方法，根据汉字特点 蚆目的 蝿活动过程 膄小结 衿活动内容 袅时间 罿目的 芃活动过程  剖析构造，正确定位。学习黑体美术字 笔划、构造定位，多个字整体效果。 羈 一、 1、美术字写要点解说、剖析、示范。 A、平衡稳定、 B、布白（布局）匀称、 C、穿插礼让。 2、团结友爱”四字写法示范。 3、学生练习指导：打格子，布白区分（剖析）写法示范学生跟写（铅笔定位）。4、指导学生用水彩笔、蜡笔（油画棒）改写，达成作业。 5、试让学生试写“同学”两字） 。二、 1、复习美术字定位方法，讲评试写作业 “同学”两字，并进行示范。 2、黑体美术字笔划特点练习指导 （特别注意粗细一致）。3、“人民”两字书写指导。 4、学生作业、巡视指导。 5、学生作业讲评。 6、试让学生将“同学”两字改为黑体美术 字，巡视指导、评析。 肃经过本次活动向学生介绍了美术字常有字体：黑体、宋体、仿宋、变体。单线体美术字、 黑体美术字同学们书写认真，字的构造定位，笔划粗细一致、大小统一、平衡。 荿《剪纸——喜喜》 螂9月9日 薅学习用彩纸剪“喜”字的方法，剪出 各种“喜”字图纹，美化生活。 薀 1、欣赏各种“喜”字纹样，让学生说 说装修在什么地方（用途） ，为什么？顺便介绍一些中国传统的祥瑞纹样 : 经过介绍使学生增长知识，引发学习兴趣。 2、剖析“喜”字的构造特点，找对称轴（黑板写出字） 。3、示范折纸，铅笔勾线（提示“娴熟以后可不勾线直接剪），问：哪个同学剪过双喜？ 4、数一数，喜字有几条横线？ （ 7 条）（隐含 条）等距区分。注意：纸不能折叠错；横要同样细；竖要同样粗；四个口能够变化。 5、学生试剪“喜”字，巡视指 导。 6、评析作品：启迪学生在剪“喜” 字的基础上，在设计中加入祥瑞图案， 使之更富有装修性。 羆经过剪“喜”字，培养学生创造性思 罿小结 维及着手创美能力。学习折、剪、设计 花式的方法（对称）。同学们都设计出 富有装修美的多种效果“喜“字纹样， 启迪创造性思维。 肅滩上结合小学美术活动记录 蚃活动内容 莇时间 莂目的 螈活动过程  聿《贺卡设计》 蒃9月 16日 腿传授设计，制作贺卡的基础知识 与技术，并将贺卡送给自己的师 长、朋友。 膅 1、欣赏贺卡，先让学生剖析务种贺卡的制作手法、文字、绘画、装修等。归纳方法：绘、剪、刻、喷、涂、粘、贴等；归纳用途：贺年、贺节、贺生日、贺存心义的事等。赠送对象：老师、长辈、亲朋挚友、同学等。 2、贺卡制作方法剖析 : △确定送给谁 ( 设定送给校内教师 ) 。△祝贺对方什么△写上什么 话最合适△配上什么花纹， 图案最相称△制成什么样式，贺卡更精巧、新型、雅观。综合上述思路，绘出设计草图，然后精心制作成品。〈绘画方法、喷色（刷色）方法、绘、剪结合的方法剪贴的方法、立体组成制作制作方法。 〉 3、学生开始设计，巡视指导，学生达成贺卡制作。 4、个别指导、帮助。 5、学生作品展示。评析。 6、课后学生送贺卡 芈在设计、制作、赠送贺卡的过程中， 膁小结 腿活动内容 膄时间 芆目的 羃活动过程 蚇小结 螂活动内容 肈时间 蒁目的  培养了学生尊敬长辈、 团结友爱的优异品质。同学们掌握了设计、制作贺卡的方法，培养学生创造性思维和着手能力。设计切合赠予对象、节庆，具有个性特点富有创新意识用耐心、 仔细的学 习习惯。 蚃《静物