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第三章 信用、利息与利率;一、信用
1.含义:信用是一种以偿还本息为条件的暂时让渡商品或货币的借贷行为。
信用是指不同所有者之间建立在信任基础上的以还本付息为条件的借贷行为。
信用是指受信方向授信方在特定时间内所做的付款或还款承诺的兑现能力。
信用是指参与经济活动的当事人之间建立起来的以诚实守信为基础的履约能力。;2.特征
信用以相互信任为基础
信用以偿还本金和支付利息为条件
信用是价值运动的特殊形式
信用以收益最大化为目标;3.信用的产生和发展
(1)信用的产生
信用关系产生的三要素:债权债务关系方、一定的时间间隔、信用工具
信用产生的基础:商品交换和私有制的出现
(2)信用发展
信用方式的进化:从实物借贷→货币借贷
信用活动领域的扩大:从单纯的消费领域→生产流通领域→宏观经济领域;实物借贷(physical credit):以实物为对象进行借贷的活动.
实物借贷的存在背景:商品货币关系不普及,自然经济占主导地位的社会
实物借贷的局限性:借贷对象的供求需要巧合;偿还时有数量与质量的要求并易产生矛盾;货币借贷(monetary credit):以货币为对象进行的借贷活动.
货币借贷是现代经济生活中的主要借贷形式.
货币借贷克服了实物借贷的局限性,使借贷更为便利和灵活.
货币借贷的出现使货币与信用从两个完全独立的经济范畴,走向相互结合并日益紧密融合为金融范畴.从此以后货币与信用的发展互为条件,相互促进.;(3)高利贷信用
定义:以取得高额利息为特征的一种信贷活动
存在的原因:自然经济是其存在和发展的基础;它适应小生产者广泛存在的经济社会需要
借方:小生产者、奴隶主和地主
贷方:商人(从事货币兑换)、宗教机构;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 8, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:52:2613:52:2613:526/8/2021 1:52:26 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:52:2613:52Jun-2108-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。13:52:2613:52:2613:52Tuesday, June 8, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2113:52:2613:52:26June 8, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。08 六月 20211:52:26 下午13:52:266月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 211:52 下午6月-2113:52June 8, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/8 13:52:2613:52:2608 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。1:52:26 下午1:52 下午13:52:266月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应
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