合同法案例ppt-优质课件 .pptx

合同管理员培训案例合同法; 1、买卖合同标的物的风险负担; 甲向乙购进一批钢材，双方约定，由乙为甲代办托运。6月1日，承运人丙将钢材运往M县。在运输过程中，由于山洪爆发，火车在运输途中出轨，钢材损失。该损失应由谁承担? A．甲承担 B．乙承担  C．丙承担 D．甲与丙分担;标的物的风险负担问题 标的物的风险：买卖合同订立后，标的物非由于双方当事人的故意或者过失而发生的意外毁损、灭失的情况。 意外毁损、灭失：地震、火灾、水灾、风灾、战争等事故或不可抗力所致的毁损或灭失。;标的物的风险负担：标的物发生上述意外毁损或者灭失时，损失由买方还是卖方承担的问题。 基本原则：标的物的风险随标的物的交付而转移。 《合同法》第一百四十二条规定： 标的物毁损、灭失的风险，在标的物交付之前由出卖人承担，交付之后由买受人承担，但法律另有规定或者当事人另有约定的除外。 ;交付地点： 《合同法》第一百四十二条规定：出卖人应当按照约定的地点交付标的物。 当事人没有约定交付地点或者约定不明确，依照本法第六十一条仍不能确定的，适用下列规定： （一）标的物需要运输的，出卖人应当将标的物交付给第一承运人以运交给买受人； （二）标的物不需要运输，出卖人和买受人订立合同时知道标的物在某一地点的，出卖人应当在该地点交付标的物；不知道标的物在某一地点的，应当在出卖人订立合同时的营业地交付标的物。 答案： A ;2、合同的订立;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:04:4414:04:4414:046/8/2021 2:04:44 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2114:04:4414:04Jun-2108-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。14:04:4414:04:4414:04Tuesday, June 8, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇??谁就心想事成。6月-216月-2114:04:4414:04:44June 8, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。08 六月 20212:04:44 下午14:04:446月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 212:04 下午6月-2114:04June 8, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/8 14:04:4414:04:4408 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:04:44 下午2:04 下午14:04:446月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poe