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- 2021-06-21 发布于山东
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马克思主义哲学论文开题报告
开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但
要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。下面
是搜集整理的马克思主义哲学论文开题报告,欢迎阅读借鉴。
一、论文题目
康德的科学和哲学关系思想研究
二、专业
马克思主义哲学
三、研究方向
国外马克思主义
四、问题的提出
众所周知,卢梭和牛顿的思想是康德思想的两大来源,因而,
解读康德的模式也有两种:在卢梭的思想的视域下解读康德的思想;
在牛顿自然科学理论的视域下解读康德思想。 然而,国内学界重在以
卢梭解读康德思想, 在以牛顿的自然科学理论解读康德思想方面, 在
国内学界几乎是一个空白。而以自然科学(特别是牛顿力学)的视角
重新理解康德的相关思想必然要研究康德关于科学和哲学之间关系
的思想。
另外,哲学和科学的关系问题不但是科学哲学中的重大问题,
而且也是整个思想界中的重大问题, 他不但关涉到知识和智慧之间的
关系问题, 而且还连接着现代社会最为重要的思想分歧: 科学主义和
人文主义的思想冲突。
对于如此重大的哲学问题,几代学者都试图给出自己的解题模
式。从马克思主义哲学的视角出发, 中国科学哲学的奠基人舒讳光先
生认为 “自然科学发展本身已要求辩证唯物主义作指导, 否则自然科
学就要陷入‘危机’之中。
对于科学和哲学的关系而言,以上两种解题模式是很重要的宏
观解题模式,但是,在这一问题的微观领域(各个哲学家本人),学
者研究的还较少。 康德是现代哲学的奠基者, 也是对现代科学哲学有
重要影响力的科学哲学家, 他的科学和哲学关系的思想对于我们解决
科学和哲学的关系具有重要的参考价值。
五、国内外研究综述
对于康德科学和哲学的关系的研究,按照时间顺序,大致分为
两个阶段,第一个阶段:从康德去世到 19 世纪末,这个阶段绝大部
分学者都认为, 康德哲学是为自然科学奠定基础。 第二个阶段起步于
20 世纪初,这个时期一些部分学者开始了一种新的研究思路:用自
然科学(特别是牛顿力学)推演出康德的哲学。
最早做这个工作的是 ErnstCassirer4 ,在他的名着《康德的生
活和思想》 5 中,他论述了康德的思想和牛顿的经验科学的关系,这
给出了研究康德哲学和科学关系的新视角。到了二十世纪五十年代,
GottfriedMartin 出版了他的专着——《康德形而上学和科学理论》
6。书中, GottfriedMartin 认为自然科学(包括数学)和传统本体
论对于康德哲学的影响很大,这是康德哲学起源的两条线索,但是,
他的研究重点主要限于《纯粹理性批判》,没有具体阐明自然科学、
数学在康德哲学形成中的作用。二十世纪六十、七十年 Buchdahl ,
Gerd7 的 《形而上学和科学哲学》 8 和 GordonBrittan9 的《康德的科
学理论》 ,这两本书论述了康德的哲学和自然科学的关系,并掀起
了研究康德科学和哲学关系的热潮, 很多学者都致力于从自然科学出
发重新解读康德哲学。 要注意的是, 这两个阶段的区分不是绝对的区
分,在第一个阶段, 少数学者从康德的自然科学理论推演出康德哲学
理论,在第二个阶段, 也有一些人认为康德的哲学只是为科学奠定基
础,这两个阶段大体上可以说明两种倾向。
六、研究纲领的重建
以上为国内外学者对于康德科学和哲学
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