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- 2021-06-20 发布于河北
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第 1 单元 走进科学
1、 科学真有趣
教学目标:
1. 认识到我们的生活处处有科学,能用实验的方法破解生活的
奥秘,科学研究要从事观察、实验、考察、记录等实践活动。能剔除
自己的猜想和假设,并通过实验验证猜想和假设;
2. 让小学生经历科学探究发现的过程,意识到科学并不神秘,
小孩子也能做科学。培养合作、细致观察的学习习惯,能体会到科学
探究要尊重证据;能举例说明生活中的科学应用。
3. 让学生认识到科学可以对自然现象作出很好的解释,但科学
也不是万能的,一些问题至今仍没有找到答案。
4. 科学研究、科学发现需要一个过程,许多问题的答案在今天
仍没有找到,但不代表以后不会找到,科学是不断发展的。
教学准备:
木条或磁性钓鱼竿若干,写有数字或式题的纸小鱼 ( 上别有回形
针 ) 若干,鱼塘背景图一幅、小鱼缸若干、记录用纸和记录用笔。
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