开展“六个一”助学建设活动.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 开展“六个一”助学建设活动 为进一步推进学习型党组织建设，深化学习型社会建设，xx区确定机关事业单位110个党组织与110个基层党组织结对，开展学习型党组织“双百对，助学共建”活动。双方本着“因地制宜、优势互补、资源共享、讲求实效”的原则，以“六个一”为主要内容，围绕帮助学生共建活动展开。首先，派遣一名指导联络员。机关事业单位党组织要派一名指导联络员到他们配对的农村(社区或企业)，具体负责帮助学生建立自己的活动。指导和协助农村(社区或企业)党组织落实区委关于建立学习型党组织的部署和任务要求；制定切实可行的农村(社区或企业)学习型党组织建设规划、制度、措施和方法。二是搭建学习阵地。机关事业单位党组织帮助支持配对农村(社区或企业)党组织开辟或建立学习阵地，如休闲书吧、共享书店、精品书店、电子阅览室、阅读活动室等实践学习阵地，确保配对农村(社区或企业)党组织有学习的场地和设备，使创造性学习活动正常开展。三是赠送一批学习用书。机关事业单位党组织每年要赠送一批党的政策、理论、法规、实用技术等方面的书籍。到配对的农村(社区或企业)党组织，组织广大党员开展群众性的读书交流活动，从而增强党员学习的自觉性和兴趣。四是举办主题活动。机关事业单位党组织每年要组织党员干部参加配对农村(社区或企业)党组织的党课，参加支部学习会议，利用专题讲座、典型案例、专题讨论等形式做好党员学习和党课教育，不断提高学习质量。第五，开展活动解决问题。机关事业单位党组织负责人要组织党员干部到配对农村(社区或企业)进行调研，走访群众，及时了解社会情况和舆论，千方百计联系有关部门解决配对农村(社区或企业)的问题。第六，建立和完善一套学习体系。机关事业单位党组织要帮助配对的农村(社区或企业)党组织建立和完善长效学习机制，完善农村(社区或企业)党组织团队带头学习制度；完善学习管理制度，包括学习计划、学习考勤、学习档案；建立健全考核激励机制，将党员参与学习的情况和应用取得的成绩与党员民主评议和择优评价挂钩，进一步激发广大党员学习的积极性和主动性。