指导教师:
青年教师:
xxx完全小学
20 14—年 _9_月
师徒情况简表
指导教师
姓名
性另U
职称
任教学科及职务
青年教师 姓名
性另U
职称
任教学科及职务
《师徒结对情况记载本》记载说明:
1、 师徒结对仪式后一周之内,指导教师应制订好本年度的培养计划。
2、 “记载本”,由青年教师在每次指导活动后及时记录。
3、 指导项冃与内容包括教学常规检查指导、教学设计审核、教学实践汇 报课指导、互相听课交流指导、教育教学总结与反思撰写指导、班级管理与班 队活动组织与设计技能指导、不定期的交流研讨等。
4、 指导形式指示范教学、检查反馈、主题研讨、案例点评、教学诊断等。
5、 指导过程与意见可记录主要要点,示范教学的教学设计与听课记录不 必填在记录册上,另附在备课本和听课笔记上。
6、 “记载本”教导处定期抽查,学年末交教导处归档。
教师青蓝工程结对子协议书
随着教育事业的飞速发展,我校为了加速青年教师的成长,顺 利实现学校未来发展规划,决定实施“青蓝工程”,通过师徒结对, 明确职责,定点专人培养,加大对青年教师培养、培训的力度,为 学校发展提供强有力的后备人才,特签订如下师徒结对协议书:
一、 指导教师职责
1、 关心爱护被指导教师,热心帮助被指导教师加强师德修养和提高 业务能力。
2、 率先垂范,以高尚的师德影响人、鼓舞人。从教学常规入手,对 被指导教师的教学要
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