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睡莲
EDUCATION PRACTICE SESSION PPT
教学时长:60分钟
出自公众号:绘画的秘密
5周岁
年龄参考
1:了解睡莲的特征特点;2:认识椭圆形和水滴形;3:提高学生的动手操作能力。
教学目的
黑色卡纸,彩色晕染纸,金属笔,高光笔,油画棒,胶棒
教学工具
教学总概述
01
课前引导
形态
颜色
习性
拓展
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
今天我们来猜一个谜语吧:“一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。”这是什么植物呢?睡莲。它是多年的生水生草本植物。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
2
叶子呈椭圆形,浮生于水面,花瓣有白色、蓝色、黄色或粉红色。花瓣有单瓣、多瓣。因而花瓣的大小、形状、颜色均因品种而异,从此构成了绚丽的花态。那么今天就让我们绘画出漂亮的睡莲吧。
02
制作步骤
材料
安全
时长
目的
制作步骤
1
晕染几张漂亮的彩色纸。
步骤一:
制作步骤
2
把绿色的纸撕成椭圆形,并且撕出叶子的缺口处。
步骤二:
制作步骤
3
把撕好的纸粘贴在黑色卡纸上。
步骤三:
制作步骤
4
把彩色的纸撕成大大小小水滴形这样,花瓣的形状就出来了。
步骤四:
制作步骤
5
把花瓣组成花朵的样子。
步骤五:
制作步骤
6
按照同样的方法粘贴出其它花朵。
步骤六:
制作步骤
7
用金属笔画出叶脉,高光笔画出花朵上面的纹理。
步骤七:
制作步骤
8
用油画棒画出背景的水波纹,高光笔画几只小蝌蚪丰富画面。
步骤八:
作品完成图
点评方向及内容:
1、小朋友们撕出的睡莲叶子肯定各种各样大小的,生动形象的撕出各种各样的叶子。2、在画面中,小朋友们大胆地发挥了自己的创造,用撕纸的方法撕出睡莲叶子和花朵,生动又富有童趣。3、通过油画棒的使用,小朋友们用创意的方法表现出了水波纹的特征特点,生动形象富有美感,同时也锻炼了小朋友们的动手能力。
课堂点评
THANK YOU
艺术开拓思维 思维改变命运
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