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- 2021-06-22 发布于山东
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2 师 说
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(一)课内阅读
阅读下面的语段,达成1~5题。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此
乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,
或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士医生之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相像也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不
复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
1.下列句中加点的词解释不正确的一项为哪一项 ( )
A.今其智乃反不能及
.
乃:却,竟然
B.或师焉,或不焉
.
不:通“否”
C.巫医乐师百工之人,君子不齿
..
不齿:不屑于与之同列
D.古之圣人,其出人也远矣
..
第1 页
出人:超过其他的人
解析:D 出人:高出一般人。
2.下列句中“其”的用法与例句相同的一项为哪一项 ( )
例句:于其身也,则耻师焉
.
其皆出于此乎
.
吾未见其明也
.
C.其可怪也欤
.
D.授之书而习其句读者
.
解析:BB项和例句都是人
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