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高段语文组教研活动总结高段语文组教研活动总结高段语文组本学期牢牢围绕以教科研兴校、 以教科研求开展、 以高贵得师德师风作育高素质得创新人才为主线, 以树立新理念为先导,以变革教学要领为突破口,以作育弟子创新
高段语文组教研活动总结
高段语文组教研活动总结
高段语文组本学期牢牢围绕
以教科研兴校、 以教科研求
开展、 以高贵得师德师风作育高素质得创新人才
为主线, 以
树立新理念为先导,以变革教学要领为突破口,以作育弟子
创新精神与实践本事为重点,紧扣质量中心,依照求实、求
深、求效得事变思绪,
加强科研意识得作育,
提升科研本事,
表达以弟子开展为本得教研理念,全面进步西席科研水平、
促进教导教学水平得稳步进步;
本学期中高段语文组围绕一个课题题
,开展呢四次主题
教研活动 ,九次教研活动;在活动中,西席们积极加入,各尽
所能,配合进步,大胆实验,敢于实践,把高段语文组得教
研活动推到呢一个新得出发点,在语文课题研究方面取得呢新
得突破;无论为 三读三改习作
仍为 阅读教学中得有效朗读
引导 ;无论为 古诗词教学得大胆实验
仍为 引导弟子有序
语言 都让我履历呢自我培训、
自我开展得进程;
追念这学期
得事变,我们曾在茫茫黑夜中苦苦思索过、为在荒芜火食得
沙漠中寻求那一片绿洲而挣扎过、在狂风雨中我们也曾悲观
过,但终极我们降服呢齐备困难、降服呢我们自己;这一起
走去, 我们履历呢漫漫长夜,
履历呢无数失败;
这一起走去,
我们顶着种种压力,
承载继续失败得心田压力;
这一起走去,
第 1 页,共 10 页
我们错过呢旭日得光辉,放弃呢夕阳得光辉灿烂;这一起走去??如今,我们手捧鲜花,只管不为荣耀照人,不为引人注目,但我们无悔, 由于我们劳绩呢,履历呢, 品尝呢, 也满足
我们错过呢旭日得光辉,放弃呢夕阳得光辉灿烂;这一起走去
??
如今,我们手捧鲜花,只管不为荣耀照人,不为引人注目,
但我们无悔, 由于我们劳绩呢,
履历呢, 品尝呢, 也满足呢 ??
一、深厚得文化秘闻,浓重得科研氛围,打造呢高素质
得科研型西席
本学期高段语文组本着
自主学习
—— 团体探究
—— 实
践验证 —— 反思总结 得思绪举行学习与西席得培训;
面临繁
忙得事变,西席们能想方想法得举行有代价得学习,如李燕
得?语文教学要以读书为本?
、?阅读教学得探究式学习初
探?、?探究性学习不可缺失?
,李小梅得?三读三改计策?
、
?小学作文得范式与创新
?,野菊花?关于语感及教学计策
得思索?、?团体把握语文
,突出教学重点? 、等等;西席们在
学习他人得根底上形本钱身奇异得见解,并写成得学习体
会,李燕老师得?好课高原柳?
、李晓玲?利用阅读资源指
导弟子有序语言? 、野菊花老师?詹天佑教跋文?
,刘颖老师
得?也论安塞腰鼓?等;
颠末如许得自主学习,西席不光
积累呢肯定得理论,而且形本钱身得奇异见解;在此根底上
举行团体学,探究,使西席已有得理论举行呢一次内化与整
合,如许内化与整合得理论根底更能引导西席得教导教学实
践事变;如本学期得举行呢两次如许贴近、贴实得团体理论
学习,如六年级组认真得?授之以渔
自改作文
?、五年级
组认真结构得?
在阅读教学中提供弟子朗读本事
?、四年
第 2 页,共 10 页
级组结构认真得?优化训练分为、留意训练进程?、?在阅读教学中引导弟子语言?十一五课题子课题?窦桂梅古诗词教学?、?吹尽黄沙始得金?,这些学习
级组结构认真得?优化训练分为、留意训练进程?
、?在阅读
教学中引导弟子语言?十一五课题子课题?窦桂梅古诗词教
学?、?吹尽黄沙始得金?
,这些学习探究为西席教学实践中
遇到困难给予呢很有代价得引导;理论学习得目得为能有效
得运用到实践中,使实践事变高听从得开展;为此,本学期
我组举行呢四次课例研讨,两次案例欣赏;优化备课方案、
加大团体备课得
力度,加强伙伴相助,充实发挥群体上风,进步备课质
量,加大对作业摆设与修正得研究,使作业具有实践性、操
作性、时效性;
在实践中不绝反思,总结、探索出恰当自
己西席、弟子得教导教学理念与要领;这种自主、相助、实
践、反思得学习情势作育出去得一线西席为最能顺应今世教
育得,也不会在教导课程大改革中偏离行向、形成纸上谈兵
得民俗;
二、主体教研活动引领,年级组互研互帮,形成西席自
我培训得科研氛围
本学期高段语文组西席以年级组为单位,根据自己年级
在教学实践遇到得实际标题与最难管理得标题,订定呢贴
近、贴实、有代价得研究主题;全体教研组以县级
十一五
课题为中心, 从各个角度, 各个层面临
今世信息技能环境小
学语文相助学习得实践与研究
举行呢全面得实践与研究;
为
使相助学习 在能有效得促进语文教学得各个方面,我们以
第 3 页,共 10 页
教研组为结构单位,以年级组
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